淺析讀書筆記之詩(shī)歌

　　詩(shī)歌是場(chǎng)，詩(shī)歌是網(wǎng)，幾多較量，幾多迷茫；

　　詩(shī)歌是帆，詩(shī)歌是墻，幾多奮斗，幾多沮喪。

　　詩(shī)歌沒(méi)有誰(shuí)對(duì)與誰(shuí)錯(cuò)，只有看我們?cè)鯓訉?duì)待。

　　——題記

　　詩(shī)歌，抒情言志，說(shuō)明現(xiàn)象、闡明哲理。它以生活情感為基礎(chǔ)，內(nèi)心與靈魂的碰撞，借助鮮明生動(dòng)而又飽含情感的形象和意境，展現(xiàn)生活的本質(zhì)，充分顯示詩(shī)人的品格和情懷。

　　它具有豐富的生活經(jīng)歷和美化的精神情感，給人們以一種啟示。它并不直接告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣，而是以一種默默的意味，把我們的生活感受表達(dá)得曲盡其妙，幫助人們創(chuàng)造或提高一個(gè)更為理想的精神境界，使其趣味高雅，心靈美好，靈魂升華。

　　詩(shī)歌一般短小精悍，含蓄豐富而深刻的內(nèi)容，具有強(qiáng)烈的感染力和藝術(shù)性。

　　那么，我們又應(yīng)該怎樣去讀詩(shī)，或?qū)W寫一些的詩(shī)歌呢？

　　一、讀詩(shī)

　　讀詩(shī)，我們要體會(huì)其中的內(nèi)涵，認(rèn)清區(qū)別其詩(shī)歌的本質(zhì)。詩(shī)歌，類型諸多，因此縱說(shuō)紛紜。如有命意鮮明、直抒胸臆的明朗派詩(shī)風(fēng)；也有比較含蓄，藏匿真意，而通過(guò)比喻、夸張、象征等辭法方式加以表現(xiàn)、反映出詩(shī)意的蒙朧派詩(shī)風(fēng)。

　　我們讀詩(shī)，當(dāng)然要感受其中。因而，我們?cè)谧x詩(shī)之時(shí)：

　　（一）應(yīng)該從詩(shī)歌的意象（意中之象）出發(fā)，通過(guò)其創(chuàng)造出的氛圍中，把握住它所要表達(dá)的暗示或啟示的東西。

　　（二）弄清詩(shī)歌中的比喻、夸張、象征等修辭手法的內(nèi)涵，以免造成理解上的'偏離。往往表面上說(shuō)的是這個(gè)，而卻指向的是那個(gè)。

　　（三）要明白詩(shī)歌本身的虛寫、實(shí)寫之分。我們讀詩(shī)應(yīng)該要有著一種很強(qiáng)的穿透力，通過(guò)其意象的表面呈現(xiàn)，感悟到它內(nèi)在的深層意蘊(yùn)。

　　（四）研究、講究詩(shī)歌的語(yǔ)言。詩(shī)歌語(yǔ)言應(yīng)精煉、優(yōu)美等。

　　常說(shuō)“詩(shī)不達(dá)詁”。詩(shī)歌所表現(xiàn)出來(lái)的多義性和蒙朧性，是我們不可避免的。如今，我們對(duì)詩(shī)歌，各自有著自己的見(jiàn)地，卻沒(méi)有絕對(duì)的理解模式。可話又說(shuō)回來(lái)，不管我們作為讀者，還是作為詩(shī)人，閱讀一首詩(shī)歌，我們都得以詩(shī)的意象為其范圍，不能脫離了詩(shī)歌的具體實(shí)際含義，以及它的一些人為的、社會(huì)的背景因素。

　　二、寫詩(shī)

　　寫詩(shī)，我們應(yīng)具有強(qiáng)烈的抒情方式和豐富的想像力。無(wú)論是屬于何類型的詩(shī)歌，都要借助想像，創(chuàng)造詩(shī)的形象和意境，包括比喻、夸張、擬人等手法。通過(guò)真摯的情感表達(dá)，打動(dòng)讀者。

　　（一）詩(shī)歌的強(qiáng)烈感情和豐富想像不是憑空就有的，我們需要深入生活、熟悉生活。但靈感似乎也很重要。我們學(xué)習(xí)寫詩(shī)，應(yīng)多接觸大自然，感受生活。

　　（二）詩(shī)歌要有鮮明的形象，具體一點(diǎn)說(shuō)是找到寄托感情的形象。我們學(xué)習(xí)寫詩(shī)，一定要著眼于寫出具體的形象來(lái)體現(xiàn)其內(nèi)蘊(yùn)。

　　（三）詩(shī)歌應(yīng)要有真摯親切的感情。我們無(wú)動(dòng)于衷是寫不出詩(shī)歌的。一些優(yōu)秀的詩(shī)篇總是在心潮澎湃、無(wú)限悵惘等感情激蕩之時(shí)而作。我們學(xué)習(xí)寫詩(shī)，應(yīng)選一些接近生活的感動(dòng)的事物來(lái)寫。

　　（四）詩(shī)歌在語(yǔ)言形式上，講究語(yǔ)言的精煉。詩(shī)歌的語(yǔ)言要求精煉、優(yōu)美、自然流暢，富有節(jié)奏感。我們?cè)诙绦〉钠铮胸S富意味，表達(dá)豐富思想。我們學(xué)習(xí)寫詩(shī)，要力求用盡可能凝練的語(yǔ)言，表現(xiàn)出鮮明的形象，反映其實(shí)質(zhì)。

　　（五）詩(shī)歌還要掌握好節(jié)奏感與和諧感，給人以一種美的享受。我們學(xué)習(xí)寫詩(shī)，不斷對(duì)詩(shī)句反復(fù)推敲、錘煉等。

　　詩(shī)歌，寓情于景、情景交融，它具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。同時(shí)，也希望這篇讀書筆記，對(duì)詩(shī)歌愛(ài)好者朋友有一定的幫助，讓我們共同探討這一個(gè)沒(méi)有定義的話題。

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