童稚的時(shí)候

　　最渴望的/是戴上如血的紅領(lǐng)巾

　　少年的時(shí)候

　　最渴望的/是步入初中的南大門

　　于是

　　一次一次用彩筆將校園涂鴉

　　寄以童真的夢(mèng)

　　我們的長(zhǎng)大讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了

　　你瞧

　　校園/是如此美麗呵：

　　學(xué)樓/即使雨水沖刷

　　依舊傲然挺拔

　　墻壁/即使燈光漂白

　　依舊潔凈光滑

　　小路/即使無(wú)者彎腰

　　依舊干凈美觀

　　你瞧

　　同學(xué)/是如此可愛呵：

　　成績(jī)/即使各有千秋

　　依舊奮力拼搏

　　失敗/即使突然來(lái)襲

　　依舊信心使然

　　友誼/即使偶爾矛盾

　　依舊固比金堅(jiān)

　　你瞧

　　老師/是如此和藹呵

　　學(xué)生/即使成績(jī)不同

　　依舊同等對(duì)待

　　難題/即使經(jīng)常攔路

　　依舊努力思考

　　中考/即使來(lái)勢(shì)洶洶

　　依舊毫不退卻

　　校園——你是演奏青春的.地方

　　校園——你是渲染汗水的地方

　　校園——你是書寫成功的地方

　　中學(xué)啊/中學(xué)

　　你是一個(gè)夢(mèng)

　　一個(gè)質(zhì)樸而不失華麗的夢(mèng)

　　中學(xué)啊/中學(xué)

　　你是一個(gè)夢(mèng)

　　一個(gè)淡薄而不失跌宕的夢(mèng)

　　我的中學(xué)

　　是我青春的夢(mèng)

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