初三語文詩詞六首暑期練習題

詩詞時間：2021-08-31 手機版

　　詩詞六首

　　一、課文閱讀題(40分)

　　(一)《關雎》(8分)

　　1.本詩以、起興，寫出了一個男子對女子的美好感情。(2分)

　　2.本詩用來形容美麗善良的姑娘的成語是。(3分) [來源:]

　　3.本詩表達了什么樣的情感?(3分)

　　(二)《蒹葭》(6分)

　　1.本詩選自，是一首典型的 (內容)詩。(2分)

　　2.本詩以起興，寫出了追尋伊人不得的苦惱心情。(2分)

　　3.本詩塑造了一個什么樣的人物形象?(2分)

　　(三)《黃鶴樓》(7分)

　　1.本詩選自，作者。(2分)

　　2.本文用典的句子：，。(2分)

　　3.寫景的兩句詩是，。(2分)

　　4.唐代詩人見到這首詩后，說道眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭。(1分)

　　(四)《錢塘湖春行》(5分)

　　1.本文寫了幾種早春的景象?(3分)

　　2.本詩抒發了詩人什么感情?(2分)

　　(五)《相見歡》(5分)

　　1.本文用比喻手法寫離愁的句子：，。(3分)

　　2.本詞抒發了作者什么感情?(2分)

　　(六)《江城子密州出獵》(9分)

　　1.這首詞巧用典故的.句子：。(3分)

　　2.本詞的作者是，我們曾學過他的中秋吟月的詞是。(3分)

　　3.這首詞表達了詞人報國志向的句子：，，。(3分)

　　二、類文閱讀題(23分)

　　(一)(5分)

　　行經華陰崔顥

　　岧繞太華俯咸京，天外三峰削不成。

　　武帝詞前云欲散，仙人掌上雨初睛。

　　河山北枕秦關險，驛路西連漢疇平。

　　借問路旁名利客，何如此處學長生?

　　1.本詩從體裁上說，屬于。(1分)

　　2.你知道咸京指的是現在的什么地方嗎?(2分)

　　3.本詩尾聯表達了詩人什么思想感情?(2分)

　　賞析：《行經華陰》和《黃鶴樓》都是崔顥的七言絕句。兩首詩都是詠景抒情之作。《行經華陰》通過描寫華陰奇險的景物，高峻的山峰，表達了詩人對奔走名利者的不恥以及對學道求仙的向往之情。《黃鶴樓》中，通過對站在黃鶴樓上所見之景的描繪，抒發了作者的思鄉之情。相比而言，《行經華陰》中的對仗句子沒有黃鶴樓中的自然、妥帖。

　　(二)(7分)

　　曉出凈慈寺送林子方楊萬里

　　畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　1.解釋下列詞語。(2分)

　　(1)畢竟

　　(2)別樣

　　2.本詩是一首 (體裁)詩。(1分)

　　3.這首詩描繪西湖美景的句子是，。(2分)

　　4.這首詩表達了詩人什么思想感情?(2分)

　　賞析：此詩和《錢塘湖春行》都是描繪西湖景色的名篇。兩首詩都抓住景物的特點進行了形象的描繪。不同之處是《曉出凈慈寺送林子方》描繪的是六月的西湖。《錢塘湖春行》描繪的是早春的西湖。《曉出凈慈寺送林子方》中抓住了荷花一種景物進行描繪，而《錢塘湖春行》既有對靜景水面云腳亂花淺草的描繪，也有對早鶯春燕的動態刻畫。

　　(三)(6分)

　　浪淘沙空李煜

　　簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間。

　　1.解釋下列詞語。(2分)

　　(1)潺潺：

　　(2)一晌：

　　2.流水落花春去也一句中，流去的內容指什么?(2分)

　　3.本詞抒發了詞人什么感情?(2分)

　　賞析：這首詞與《相見歡》都是李煜被囚時的作品。《相見歡》抒發的是孤獨寂寞之感，而《浪淘沙》卻表現了詞人對過去生活的悔恨、對逝去的故國的懷念以及囚居的凄婉之情。全詞從夢境與現實、過去與現在的對比中，表達了作者的悲憤之情。

　　( 四)(5分)

　　卜算子黃州定惠院寓居作蘇軾

　　缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。