詩歌，幾個字幾句話就能把一切表達出，讓兒童感受到這個世界的美好，通過詩歌詩詞，感受世界，了解文化，下面請看小編為大家收集整理的經典詩歌詩詞，歡迎大家一起來閱讀欣賞。

兒童經典詩歌篇一：經典晨誦內容之一(兒童詩)

　　導語：

　　九月，我們又走進了熟悉的校園。熟悉的老師，熟悉的同學，熟悉的伙伴兒。我們一塊兒讀書，一塊兒游戲；我們一塊兒到童話城里探險，一塊兒去攻克數學難題的堡壘；我們一塊兒用蠟筆描繪童年的七彩斑斕，一塊兒用文字捕捉生命的靈動詩意??坐在明亮整潔的教室里，我們不禁歡呼：“開學真好！”

　　老師們，同學們，久違的經典晨誦時間伴隨的舒緩的音樂又一次敲醒了我們的耳朵，下面就讓我們放松身體，均勻呼吸，平靜心緒，一起來享受這如詩如歌的美妙一刻！

　　內容：

　　今天，我們賞讀的是一首童詩《有一個書包沉默不語》——

　　熱鬧的教室里/每個書包都在快活地扭動/書包扭來扭去/玩得快活極了/有一個書包沉默不語/他靜靜地坐在那里/在這樣的環境里/成了一個溫暖的家/你猜，家里住著誰？/是一本精致美麗的書/他睡在溫暖的床上/文字在里面跳舞/那一夜，我也聞到了書香/我夢見/自己變成了一本書

　　賞析：

　　多么溫馨的一則童詩啊！最能致遠是書香，最美的舞蹈是文字的舞蹈。同學們，老師們，愿我們都能拉起文字的小手，在蔥蘢的書林里翩翩起舞！

　　結束語：

　　好，今天的經典晨誦就到這里，我們明天再見！

　　經典晨誦之兒童詩《秋姑娘》

　　導語：

　　老師們，同學們，下面是我們的經典晨誦時間，讓我們放松身體，均勻呼吸，平靜心緒，一起來享受這如詩如歌的美妙一刻！

　　內容：

　　今天，我們賞讀一首關于秋天的童詩《秋姑娘》

　　秋天是秋姑娘的身影/悄悄地落到地上/瞧/金黃的谷穗是她的發/通紅的蘋果是她的臉/彎彎的香蕉是她的眉/綠綠的豆子是她的眼/呵，秋天啊/你的美麗/讓我們沉醉??

　　賞析：

　　走過了炎熱的夏季，我們迎來涼爽的秋天，秋天是色彩斑斕的，是碩果累累的。同學們，循著秋姑娘的足跡，讓我們走進秋的童話城堡，去找尋這里的詩情畫意吧！

　　結束語：

　　好，今天的經典晨誦就到這里，我們明天再見！

　　經典晨誦之兒童詩《我學會了寫信》

　　導語：

　　老師們，同學們，下面是我們的經典晨誦時間，讓我們放松身體，均勻呼吸，平靜心緒，一起來享受這如詩如歌的美妙一刻！

　　內容：

　　今天我們將賞讀一首純美的童詩，名字叫《我學會了寫信》。

　　我學會了寫信，/用筆和紙，/用手和心。/我多么想寫啊，/寫許多許多的信??/替雛鳥給媽媽寫，/讓媽媽快回巢，/天已近黃昏。/替花朵給蜜蜂··寫，/請快來采蜜，/花已姹紫嫣紅。/替大海給小船寫，/快去航海吧，/海上風平浪靜。/替云給云寫，/愿變成綿綿春雨；/替樹給樹寫，/愿連成無邊的森林。/給自己，/我也要寫一封封信：/讓自己的心，/和別人的心，/貼得緊緊、緊緊??

　　賞析：

　　多么溫馨美妙的一首小詩，多么純真善良的一顆童心，小朋友，等你也學會了寫信，你最想寫給誰呢？靜靜地想一想，把最美最美的心愿謝晉文字里，裝準過進信封里，送給你最關心的親朋好友，好嗎？

　　結束語：

　　好，今天的經典晨誦就到這里，我們明天再見！

　　經典晨誦之兒童詩《小樹》

　　導語：

　　老師們，同學們，下面是我們的經典晨誦時間，讓我們放松身體，均勻呼吸，平靜心緒，一起來享受這如詩如歌的美妙一刻！

　　內容：

　　蕭瑟的秋風染黃了小樹的葉子，隨著冬天的到來，滿樹的黃葉開始飄零。今天，我們就來賞讀一首小詩，名字叫《小樹》。

　　院子里/新種的小樹/葉子一片片地掉落/也許他是想家吧/才忍不住地哭啦/我天天請小樹喝水/蝴蝶為他飛舞/麻雀為他歌唱/微風也輕輕地安撫他/有這么多朋友關心他/小樹漸漸喜歡這新家/悄悄地伸出嫩綠的小芽/笑了/在暖暖的陽光下。

　　賞析：

　　同學們，葉枯葉落，花開花謝，這是自然的輪回，生命的更替，請不要感傷。讓我們在冬天蘊藏豐富的力量，等到新鮮溫暖的春天，再散發出渾身解數，和小樹一起裝點萬紫千紅的滿園春色！

　　結束語：

　　好，今天的經典晨誦就到這里，我們明天再見！

　　經典晨誦之兒童詩《花園里上課》

　　導語：

　　老師們，同學們，美好的一天從經典晨誦開始！讓我們沐浴著晨光，感恩著生命，一起來放松身體，均勻呼吸，平靜心緒，一起來享受這如詩如歌的美妙一刻！

　　內容：

　　如果說，大自然是一本神奇的綠色的課本，那么，假如繽紛的花園成為我們的課堂，那將會是怎樣的一堂課呢？一起來跟老師賞讀一首幸福的詩歌，相信你一定會對此無比的心馳神往！讓我們一起來誦讀兒童詩《花園里上課》

　　老師帶我們到花園里上課/我們不會被叫上黑板做題/整堂課從頭到尾都有微風/輕輕兒吹著我們的臉/春天/春天/春天來了/我們在花園里上課多開心/老師給我們講怎樣整地/講怎樣開溝和播種/我們的花園/你快快開花吧/快快開，開得又多又美麗/不用帶課本/不用帶筆/課上得好極了/大家都歡喜。

　　賞析：

　　喔，在花園里上課，多么奇妙的一堂課，整地、開溝、播種，我們播灑辛勤的汗水，我們期待美麗的鮮花，這樣的課充滿了歡聲笑語，充滿了生活的氣息，真是別致而詩意啊！

　　結束語：

　　好，今天的經典晨誦就到這里，我們明天再見！

　　經典晨誦之兒童詩《好了嗎？》

　　導語：

　　同學們，仿佛一眨眼的工夫，夏姐姐就穿著碎花長裙，翩翩然來到了人間，你知道嗎，她也是個淘氣的小姐姐，正和春姑娘在捉迷藏呢!不信，你聽——《好了嗎？》

　　內容：

　　金子美玲/——好了嗎？/——還沒呢！/枇杷樹下，/牡丹花叢里。/孩子們在捉迷藏。/——好了嗎？/——還沒呢！/枇杷的枝頭上。/青澀的果實里/小鳥和枇杷在捉迷藏。/——好了嗎？——還沒呢！/天空的盡頭/黑色泥土的中央/夏天和春天在捉迷藏！

　　讓我們一起加入這有趣的捉迷藏游戲吧，請跟我來讀吧！

　　結束語：

　　好，今天的經典晨誦就到這里，我們明天再見！

　　經典晨誦之兒童詩《如果我是一片雪花》

　　導語：

　　同學們，冬爺爺把最美的小天使伴著呼呼的北風送到人間，這些小雪花神氣而可愛，飄飄蕩蕩，我們帶來了無窮的快樂。

　　內容：

　　今天，我們就來欣賞一首關于雪花的小詩《如果我是一片雪花》，詩人是：金波。

　　如果我是一片雪花/我飄落到什么地方去呢?/飄到小河里，/變成一滴水，/和小魚小蝦游戲？/飄到廣場上，/去堆胖雪人，/望著你笑瞇瞇？/我飄落在媽媽的臉上，/親親她，/然后就快樂地融化。

　　結束語：

　　啊，好美的詩哦，好快樂的小雪花，同學們，也想當一片雪花嗎？你最希望自己飄到什么地方去呢？你也可以把你想去的地方編進小詩里哦!

　　經典晨誦之兒童詩《你別問這是為什么》

　　導語：

　　現在是我們的“經典晨誦”時間，讓我們放松身體，平靜心緒，均勻呼吸，享受這如詩如歌的美妙一刻。

　　內容：

　　今天我們一起賞讀的是兒童詩《你別問這是為什么》。

　　媽媽給我兩塊蛋糕，我悄悄地留下了一個。你別問，這是為了什么？爸爸給我穿上新衣，我一定不把它弄破。你別問，這是為了什么?哥哥給我一盒歌片，我選出了最美麗的一頁。你別問，這是為了什么?晚上，我把它們放在床頭邊，讓夢兒趕快飛出我的被窩。你別問，這是為了什么?我要把蛋糕送她吃，把棉衣給她去擋風雪。一塊兒唱那最美麗的歌。你想知道她是誰嗎?請問問安徒生爺爺——她就是賣火柴的那位小姐姐。

　　賞析：

　　孩子們，你們讀過安徒生爺爺筆下的《賣火柴的小女孩》嗎？這個凄美的童