在生活中，每一個人不可能做到十全十美，但無可否 認，《三字經》的確是一個人人生路上的良師益友。

　　(第一部分——教育之功)

　　1、人之初，性本善。性相近，習相遠。

　　【解釋】人生下來的時候都是好的，只是由于成長過 程中，后天的學習環境不一樣，性情也就有了好與壞 的差別。

　　2、茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。

　　【解釋】如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。 為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心一致地去 教育孩子。

　　3、昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。

　　【解釋】戰國時，孟子的母親曾三次搬家，是為了使 孟子有個好的學習環境。一次孟子逃學，孟母就折斷 了織布的機杼來教育孟子。

　　4、竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。

　　【解釋】五代時，燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法， 他教育的五個兒子都很有成就，同時科舉成名。

　　5、養不教，父之過。教不嚴，師之惰。

　　【解釋】僅僅是供養兒女吃穿，而不好好教育，是父 母的過錯。只是教育，但不嚴格要求就是做老師的懶 惰了。

　　6、子不學，非所宜。幼不學，老何為。

　　【解釋】小孩子不肯好好學習，是很不應該的。一個 人倘若小時候不好好學習，到老的時候既不懂做人的 道理，又無知識，能有什么用呢?

　　7、玉不琢，不成器。人不學，不知義。

　　【解釋】玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物;人若 是不學習，就不懂得禮儀，不能成才。