《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。

　　一本傳統(tǒng)的兒童識字課本，為什么會被大家尊稱為《三字經(jīng)》?為什么它一經(jīng)問世就廣為流傳?

　　父母都對孩子寵愛備至，但同時也希望孩子能夠出人頭地。那么，究竟該如何教育孩子?怎樣才能讓孩子把學(xué)習(xí)變成自愿自覺的呢?

　　《三字經(jīng)》作為傳統(tǒng)教育的啟蒙讀本，是如何教育孩子認識與人類生存相關(guān)的事物的?又是怎樣告訴孩子為人處世的?

　　人類的基本情感有哪些呢?在《三字經(jīng)》中，為什么要把“仁”排在最前面?

　　不妨，讓我們和孩子們一起，懷著現(xiàn)代人的激情，讀一讀《錢文忠解讀三字經(jīng)》。

　　復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授潛心三年，以其深厚的國學(xué)功底重新解讀《三字經(jīng)》，融匯歷史，貫通現(xiàn)代 ，將積淀千年的中國傳統(tǒng)文化，用生動的語言、鮮活的事例演繹成當今社會生活道德規(guī)范的寶貴鏡鑒;并通過《三字經(jīng)》，對中國傳統(tǒng)文化進行了一次認真、詳細的梳理。精彩解讀《三字經(jīng)》，介紹它的文化價值，為何要講《三字經(jīng)》，以及《三字經(jīng)》在當今社會的用處。

　　“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”《三字經(jīng)》這樣一本小冊子所以能夠被歷代人們奉為經(jīng)典而不斷流傳，一定具有其獨特的思想價值和文化魅力。錢文忠先生會以什么樣的方式來解讀這部傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典呢?在看似簡單易懂的字句背后都包含著什么樣的深意?而對于今天的人們，《三字經(jīng)》還有著什么樣的啟發(fā)意義呢?