蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。彼既老，猶悔遲，爾小生，宜早思 若梁灝，八十二，對大廷，魁多士。彼既成，眾稱異，爾小生，宜立志 瑩八歲，能詠詩；泌七歲，能賦棋。彼穎悟，人稱奇，爾幼學，當效之 蔡文姬，能辨琴；謝道韞，能吟詠。彼女子，且聰敏，爾男子，當自警。

　　《畫外音》“蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍”，蘇老泉就是著名詩人蘇軾的父親，但他為什么到二十七歲才開始讀書呢？“若梁灝，八十二，對大廷，魁多士”，而梁灝八十二歲中狀元是真的嗎？“瑩八歲，能詠詩，泌七歲，能賦棋”，七八歲就才華橫溢的瑩和泌又是怎樣的神童?“蔡文姬，能辨琴，謝道韞，能吟詠”，蔡文姬才華卓越，但命運坎坷，一生三嫁，那么她最終的結局又是怎樣的呢？《三字經》為什么要特別提到這些人？從他們身上我們又能夠學到什么呢？請繼續(xù)關注復旦大學教授錢文忠解讀《三字經》第四十二集。

　　《正文》我們大家都知道，人最好是從歲數(shù)很小的時候，就開始循序漸進地學習、就開始勤奮地學習、就開始接受良師的指導。但是我們也知道，人世間的很多事情是難以預料的。很多人或者說更多的人，因為種種的原因，錯過了最佳的讀書和受教育的年齡。那么，年歲大的人還應不應該學習？年歲大的人學習了還能不能夠取得成就？《三字經》給我們的答案是肯定的。

　　“蘇老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書籍。彼既老，猶悔遲。爾小生，宜早思”，蘇老泉就是北宋著名的文學家蘇洵，是名氣更大的蘇轍、蘇軾的父親。歷史上稱他們父子三人為“三蘇”。蘇洵年輕的時候，家累很重，整天必須在外奔波，要維持這個家庭的生計。因此根本沒有時間讀書，一晃到了二十七歲。二十七歲，在古人是個成年人，不光成年人，類似于中年人的年齡。他覺得不能再這樣下去，就對自己的妻子講，我覺得自己在文學上，還應該可以有所作為。現(xiàn)在恐怕必須開始發(fā)奮，開始讀書、開始往這方面努力。但是我又放心不下自己的家里，你說我該怎么辦？而蘇老泉的妻子程氏，是一個非常賢惠的女性，非常理解他，非常支持他。從此接過了整個家庭生活的重擔，蘇洵也就由此開始起步。他起步雖晚，但是付出比別人更多的努力，進步飛快。他進京去赴考，馬上就受到了當時文壇前輩、當時一些大官顯宦的一致贊賞，成了有學問的大家。我們要知道，“唐宋八大家”，唐宋是中國兩大盛世，兩個文化高峰期，一共才總結出八位、八大家。蘇氏一門占了三個，這是了不起的成就。