從前蝶和琳是一對(duì)非常要好的姐妹，她們彼此都許下承諾——不管遇到什么事都不會(huì)分開。

　　蝶和琳她們生活在一個(gè)名叫蝴蝶城的村子里，蝶和她母親萍都很漂亮。

　　有很多人都向蝶示過愛，但全部被蝶拒絕了，因?yàn)榈土沼肋h(yuǎn)都不會(huì)分開。

　　直到有一天，她們?yōu)榱艘粋€(gè)名叫蕾的人而變成了敵人。

　　其實(shí)蝶也不想這樣，因?yàn)檫@是她第一個(gè)心動(dòng)的男生，值得慶幸的事，那個(gè)叫蕾的男生和蝶分到一個(gè)班里。

　　每次蝶上課時(shí)都會(huì)把頭轉(zhuǎn)向后面去看他一眼，每次都會(huì)被蕾發(fā)現(xiàn)。他們便久久注視著對(duì)方，此時(shí)此刻，蝶真想永遠(yuǎn)停留在這一刻。

　　蝶終于按捺不住心中的那份愛了，因?yàn)榈呀?jīng)陷入了情網(wǎng)無法自拔了。

　　終于有一天晚上，蝶頭一次硬著頭皮給蕾寫了一封情書。蝶把情書遞給蕾的時(shí)候，那紅色的燈光照在蝶的臉上，已經(jīng)分不清是燈光還是害羞了。

　　第二天，蕾回了一封信說，不管怎么樣，有些事情還是見面說。好，今天中午小學(xué)一樓見。蝶看了信后高興的心情無法形容。

　　這事很快被同學(xué)們知道了，他們都向蝶要喜糖。蝶很害羞地答應(yīng)了。但同時(shí)心里也有了幾分擔(dān)憂。因?yàn)榈幸环N不祥的預(yù)感，這感覺像是有一個(gè)火坑在前面。可她明知道前面有火坑，可為什么蝶還要往下面跳呢？

　　過了許久，蕾還是沒有答應(yīng)蝶的表白，好像還在計(jì)謀著什么事情一樣。蝶有一天早上收到一封恐嚇信，上面寫著，明天下午小學(xué)見，這里會(huì)有很多人等著你的。蝶看了信后，就一直坐在位置上。

　　蝶心想，這一去了就有可能回不來了。蝶就在那里想辦法，自己到底該不該去呢？這種想法幾乎把蝶的腦子都快搞大了。

　　蝶終于想出了一個(gè)辦法，在信上面說，我真的沒有時(shí)間去，因?yàn)槊刻煳业膶W(xué)習(xí)都把我的時(shí)間全部占滿了，對(duì)不起！

　　放學(xué)之后，等全部的人走完后，蝶就把那封信放在了桌子上走了。蝶似乎感覺到了什么，但又有一種說不出來的感覺。蝶就跑回教室。突然看見有幾個(gè)人正在她的座位旁邊看信。其中也包括蕾。蝶就躲在一個(gè)角落里，靜靜的觀看著他們，看他們想干什么。

　　蕾說，下一步該怎么辦？蝶不知怎么就哭著跑走了。蝶邊跑邊想，為什么我會(huì)喜歡上一個(gè)這樣的男生呢？蝶大喊道，天啊，為什么對(duì)我這么不公平啊？為什么，為什么我想不通！

　　蝶的二姐琴聽到了蝶的哭聲中問蝶怎么回事。蝶把所有的事都告訴了琴。還沒有等蝶緩過神來，琴已經(jīng)氣得走了。

　　蝶心想，這次糟了，琴是一個(gè)什么事都干得出來的一個(gè)女孩，他肯定是去找蕾的麻煩了。想到后果會(huì)很糟，蝶顧不得再胡思亂想了。

　　蝶跑到了琴的面前說：“二姐，你就饒了他這一次吧！好不好，算我求你呢？”在蝶的苦苦哀求下，琴答應(yīng)了蝶，因?yàn)榍僖膊幌胱尩驗(yàn)槟莻€(gè)蕾傷心再流淚了。

　　過了一段時(shí)間，蝶才知道蕾在和琳交往。當(dāng)?shù)肋@一件事之后，簡(jiǎn)直遭受到了睛天霹靂。

　　蝶又寫了一封信去問蕾：“你是不是在和琳交往啊？”蕾回了信，說：“是啊！我們很幸福呢！”當(dāng)?shù)吹竭@八個(gè)字時(shí)，就好像誰(shuí)在用刺一根一根地慢慢扎入她的心里，蝶很想哭，但又沒有哭出來。因?yàn)閶寢屨f了，當(dāng)你想哭的時(shí)候，就把頭往天上望去，試著讓眼淚流回眼眶。

　　現(xiàn)在蝶每次遇見琳都不會(huì)問好，因?yàn)樗齻儸F(xiàn)在已經(jīng)成為了敵人了。

　　一個(gè)星期一早上，蝶來到教室里，看見一堆人圍著蕾要“喜糖”，蝶很生氣地走到座位上，把書翻看著。心想，把他們都當(dāng)作空氣好了。

　　麗走了過來說：“蝶，來給你一個(gè)喜糖吧！讓你也沾沾喜氣吧！”蝶很為難，最后還是勉強(qiáng)收下喜糖，又勉強(qiáng)自己用笑容去面對(duì)麗。

　　蝶把喜糖放在了一邊，繼續(xù)看書，而在人群中的蕾叫了蝶一聲，蝶回過頭去，蕾就從身后扔了一個(gè)喜糖給蝶。

　　琳來了，大家都大叫起來：蕾的女朋友琳來了。大家都開心地認(rèn)為琳是來找蕾出去約會(huì)的。

　　可意想不到的是，琳是來找蝶的。

　　琳站在門口招呼蝶出去。蝶看了看蕾，最終還是有些不自愿地走了出去。

　　蝶說：“干什么嘛？”琳說：“沒什么，就是來發(fā)喜糖給你！”說完琳便從手中拿出了五個(gè)喜糖遞給了蝶。

　　蝶看著琳那幸福的樣子就受不了。蕾走過來說，拿出你的計(jì)劃啊？

　　蝶終于忍不住大叫起來，拿著手中的喜糖就沖出了教室。

　　第二天，蕾的同桌桑告訴蝶說，他們?cè)谝粋€(gè)星期內(nèi)就會(huì)把一切的事情都解決完，可此時(shí)此刻蝶什么也聽不進(jìn)去。

　　一天，蝶無意中看見了蕾在寫分手信，上面開頭說：“我們不能在一起，對(duì)不起，我欺騙了你。那糖就算是我給你的見面禮吧！對(duì)不起！”

　　從那以后，琳每天都會(huì)給蕾寫一封信，但蕾一直不回，直到有一天，蕾主動(dòng)寫了一封信給琳，上面說：“對(duì)不起，我是在考驗(yàn)?zāi)悖阍趺茨敲唇?jīng)不起考驗(yàn)?zāi)兀坎灰鷼饬寺铮∥野l(fā)誓就只這么一回，原諒我好嗎？我喜歡你！”最后是一個(gè)笑嘻嘻的頭像。

　　他們又和好了，直到有一天，蝶和琳在龍登坡上去玩遇見錕，蝶就問錕，蕾是不是喜歡琳。錕不知道那個(gè)和蝶在一起的女孩是琳，就直白地對(duì)蝶說，蕾其實(shí)不喜歡琳，蕾只是在耍琳而已。

　　琳聽到這些后并不傷心，因?yàn)榱諏?duì)蝶說，其實(shí)她并不是很喜歡蕾。

　　蝶不服，一個(gè)男生這樣欺負(fù)一個(gè)女生，蝶對(duì)琳說，我們也想一個(gè)辦法來整一下蕾，怎么樣？讓他也來嘗嘗這種被耍的滋味。

　　琳說，我們總算把他這人認(rèn)到了，今后再也不和這樣的人交往就是了。我們還是認(rèn)真讀自己的書才是正確的。

　　蝶很贊同琳的看法。從此，兩人都把心放在了學(xué)習(xí)上，成績(jī)提高很快。