春風起，柳吐蕊，一湖清波，一張濃淡相宜的水墨畫意。

　　一個個黧黑的面影上，一絲羞澀閃電般掠過，只剩下一湖亮眸，調皮而靈動在瑩瑩碧水中搖曳生姿。

　　他們無聲地輕述著一個老故事。

　　褲管高卷的阿黑哥，在回水處打水仗，嬉戲。

　　靈芝老師，洗臉為的啥子？

　　去塵，凈面。

　　水，清潔黑與白？

　　潔凈自己，也潔凈他人。身，心，靈智。

　　以水為鏡，黑，白，受洗于人心。

　　阿黑哥高而清亮的喧吵，蓋過了師生間的應答，也稀釋了一條溪流的低吟淺唱。

　　學習，為誰爭氣？為自己，也為他人，爭氣，亦是，爭光。

　　撩起溪水，小臉蛋上縱橫著小溪，密匝的小辮子來回悠蕩。一股清靈的舒暢在體內攀升。洗去自卑、換得自信歸的阿詩瑪，萌生了像蒲公英一樣飛的欲望。

　　拉伊，退后一點。靈芝老師一把摟住了飄然欲飛的拉伊。

　　有一天，你會飛，飛出大山，飛向新世界。靈芝附耳輕嚀，傳輸了一抹暖意。

　　拉伊記得，回眸一笑，她僵硬的嘴角，彎出了一道弧。碧水作證。她柔潤的紅唇，也漾出了山里人最美的風光。

　　以靈芝為軸心，迎水而站，席地而坐，就是一片幕天席地的天然課堂。

　　黑眸頻閃亮晶晶，疙瘩橫飛鬧嚷嚷，作業(yè)累欠懶洋洋……靈芝舉起教鞭，舍下狠手，落掌卻是悄然。

　　領讀文章，瑯瑯書聲沖云漢；復講課文，諄諄教誨銘心間；素人農夫，自給自足賽桃園。

　　揣著祝福赴婚宴，帶著真誠去家訪，就著孤燈批作業(yè)，枕著清夢渡春秋。

　　花朝共月晨，在一雙殷殷期待的清眸中輕漾。

　　大山深處，山坳，小溪，崖口，活躍著一群流著野蠻子血脈的孩童身姿。