家里還保留著自己中學時的日記本，很寶貝只有自己才能翻閱，寫盡了一個少女青春期歡樂與哀愁。那時的自己如此的多愁善感，只有文字是最好的傾訴對象。但是里面的內容卻不忍翻看，因為我知道寫的更多的還是那時的掙扎和糾結。

　　小學的時候就有寫日記的習慣，記憶中好像是老師要求寫的。記載都是一些生活里瑣碎的事。像什么今天媽媽給我兩毛錢買了幾塊糖，類似的文字，幼稚又好笑。

　　中學時代的日記本里面就多了一些情感思想，之所以記日記，就像再跟一個非常信任的人傾訴自己的內心，把文字記錄下來時，也是跟自己的一次心理對話。今天遇到一些事情很開心，那么我把它記錄下來則又開心了一下。今天心情很沉悶，或者更糟糕，那我把它記下來，就感覺從腦海里將不開心掏出來，從心里放下來，這樣心情就會輕松很多。

　　有時候我會想一件事想的出神，對這件事的感覺也就成了看不見的文字在腦海里翻滾。我不刻意去寫什么，寫下的都是突然有感而發。不像學生時代寫作文一樣，定時定題材。想了半天也憋不出一句來。

　　之前有段時間沒有去更新文字，跟朋友聊天時，他問我是不是最近很忙，還是堅持不下去了(寫文字)。我說也不是很忙，只是文字又不能隨時跑到我的腦子里來。我也曾試過，逼著自己今天寫篇文字來。但是發現竟是一句也沒有，最后也只好關上電腦睡覺去了。

　　隨他去吧，如果今天它來找我了，那么我就花半個到一個小時左右，把它記下來。然后放松談笑一陣或是傾訴了一場。

　　有時候獨處反而是一件難得的事，你看我是一人在那默默的不說話，其實我談話的對象你是看不見的。文字早已悄悄進入我的腦海，在跟我爭論，或者在跟我措辭。

　　文字也很乖，在我為其他的事忙的焦頭爛額，它便不會來找我，我也顧不上它。當我真的閑下來時，它便輕敲我的心門走進我的心里。雖不至于在我心里流下一滴使我刻骨銘心的淚，但我也做不到不去理會它。

　　就這樣我把它當成朋友，在沒有朋友在我身邊時，它會過來陪我。在我想安安靜靜跟我自己對話時，它默默的陪伴整個過程。

　　我記不起真正讓我覺得孤獨是什么時候，好像自從我把文字當成了朋友獨處有時便成了享受。也是它讓我可以隨時安靜下來，沉靜下來。也是它讓去感受更多身邊一些美好的事物。所以我知道它會如愛人一般對我不離不棄，就這樣陪我一直走下去。