在家閑著無(wú)聊，于是我從抽屜里拿出一本厚厚的相冊(cè)，重溫一下這些年的過(guò)往。里面收集的照片，全是我們一家四口的，有單人的，也有集體的。

　　翻開相冊(cè)的第一頁(yè)，夾層里只有一張照片，照片的主角是父親和我，他雙手悠然的倚在扶手上，面部略帶微笑，我那時(shí)大概才八歲，讀二年級(jí)，身高還不到我父親的腰，照片中的我站在父親的左側(cè)，右手抱著父親的大腿，左手托著一只蘋果。扶手外側(cè)是一個(gè)小型的峽谷，峽谷深處長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的參天大樹，遠(yuǎn)處還有一條河，綠的像一塊翡翠。

　　這張照片在哪拍的，我已經(jīng)記不清了，我問了父親，父親說(shuō)是在清遠(yuǎn)拍的。

　　原先關(guān)于這張照片背后的模模糊糊的故事，片刻后竟清晰的在腦海中緩緩浮現(xiàn)。

　　那時(shí)候，我父親是村委會(huì)的干部，也不知是沾了誰(shuí)的光，竟然整個(gè)小隊(duì)的村干部有了一次外出旅游的機(jī)會(huì)。

　　在鄉(xiāng)下，我們村和隔壁的兩個(gè)村合稱為一個(gè)小隊(duì)，記得讀三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文課上老師教我們?nèi)绾螌懶牛蠋熣f(shuō)信的地址要具體寫到：××縣××鎮(zhèn)××村，然而我向老師質(zhì)疑了，說(shuō)我們那里的地址還有叫小隊(duì)的，是不是應(yīng)該寫：××縣××鎮(zhèn)××小隊(duì)××村。

　　老師是縣城來(lái)的，可能不知道還有小隊(duì)這個(gè)地址存在，她擦了額頭上的虛汗，說(shuō)：都可以，只要你的郵政編碼無(wú)誤，地址別寫錯(cuò)，有小隊(duì)和沒小隊(duì)都沒區(qū)別。

　　現(xiàn)在想想，還真有點(diǎn)難為老師了。

　　說(shuō)回那次旅游，父親跟著其它村干部一起去旅游，順便帶上了我，當(dāng)然，還有其它的小孩。一路坐著車來(lái)到了清遠(yuǎn)，父親拉著我的小手，緩緩的沿著修建的水泥路登山。

　　來(lái)到山腰，有個(gè)休息的地方，我們一行人打算在這休息，補(bǔ)充體力。隊(duì)長(zhǎng)除了是隊(duì)長(zhǎng)，他還是我們的攝影師，這次旅行的照片全都是他拍的，于是就有了我和父親拍的那張照片，兩父女，配上山清水秀的景色，十分應(yīng)景。