小時(shí)候，我很崇拜自己的父親，覺(jué)得他無(wú)所不能，只要我搞不定的事情，他一定會(huì)有解決的辦法。

　　父親是一名建筑工程師，設(shè)計(jì)、繪圖、預(yù)算、施工、結(jié)算，每一樣他都親力親為，參與建設(shè)了很多優(yōu)質(zhì)工程。我很為自己有這樣能干的父親驕傲。我會(huì)指著路邊的高樓對(duì)別人炫耀：“這房子是我爸爸建的。”

　　那時(shí)，我容不得別人在我面前說(shuō)我父親的任何不好。我想，很多人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧，我們一愛(ài)一著自己的父親，他是我們年少時(shí)心中的神，是比百度還無(wú)所不知的能人。

　　可是隨著年紀(jì)漸長(zhǎng)，在學(xué)校讀了十幾年的書(shū)后，有一天我突然發(fā)現(xiàn)，父親其實(shí)也很平凡，甚至只是一個(gè)平庸的中年人。他一樣有很多不知道的事情，甚至有些字不會(huì)寫(xiě)還得問(wèn)我。那些字并不難，可是父親居然不懂。他怎么能夠不懂呢？我非常吃驚，心里第一次對(duì)父親的無(wú)所不能產(chǎn)生了懷疑。

　　電腦普及后，我們家也買了一臺(tái)。在我看來(lái)，電腦一操一作是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，可是父親居然要花錢去學(xué)。“自己買本書(shū)翻翻就懂了，很簡(jiǎn)單的。”我說(shuō)得輕描淡寫(xiě)。但父親摸一著鼠標(biāo)，在桌子上劃來(lái)劃去，卻怎么也不懂如何“復(fù)制”、“粘貼”。他還是去電腦培訓(xùn)學(xué)校報(bào)了名，足足學(xué)了3個(gè)月，每天晚上風(fēng)雨無(wú)阻準(zhǔn)時(shí)去上課。

　　學(xué)有所成的父親終于可以獨(dú)立一操一作電腦了，可是打字卻很慢，最煩人的是有很多字他不會(huì)拆，更是打不出來(lái)。他很虛心，不會(huì)就問(wèn)，但我卻被搞得頭大。有一天晚上我在家寫(xiě)文章，他竟然在半個(gè)小時(shí)里問(wèn)了我十幾個(gè)字，搞得我一肚子怒氣，連構(gòu)思好的文章都沒(méi)心情寫(xiě)了。“你上課都干嗎啦？什么都不懂。”我埋怨他。父親漲紅了臉，支吾著說(shuō)：“老師講課太快，確實(shí)有很多地方聽(tīng)不懂。”