再次回想起那些年那些事，年少的時(shí)光如同平淡中飄零的櫻花，無(wú)聲無(wú)息的觸地，直至滿目芬芳，紅的白的一片一片鋪滿我們的青春。

　　氣派的校門映襯著青蔥的校園，還沒(méi)到開(kāi)學(xué)的日子，此起彼伏的蟬鳴聲就充斥在耳邊。這就是伴我度過(guò)高中三年時(shí)光的校園，那時(shí)候獨(dú)自一人提前熟悉著新學(xué)校，心里五味雜陳，有失落也有迷茫。

　　歡迎新生的橫幅拉滿了校園的各個(gè)角落。教學(xué)樓旁的籃球場(chǎng)時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣籃球與籃板的碰撞聲。穿過(guò)教學(xué)樓內(nèi)的大廳，后面是兩排整整齊齊花壇，里面種著一種喬本植物，六七十棵的樣子，它們的葉子成倒卵形，邊緣是鋸齒狀的。那是我第一次看到這種樹(shù)，所以當(dāng)時(shí)并不知道那就是櫻花樹(shù)。

　　班主任很年輕，瘦高的身板黑黑的皮膚，卻永遠(yuǎn)一副嚴(yán)肅的表情，每次上他的課總是心驚膽戰(zhàn)。可我們并不討厭他，印象中最深刻的一件事發(fā)生在某一天的晚自習(xí)，當(dāng)時(shí)我們都在教室里自習(xí)，他正好在走廊上透過(guò)窗戶巡視著我們，可其他班的一些學(xué)生正好下樓，制造出很大吵鬧聲，他提醒了幾句，要他們小聲一點(diǎn)，幾個(gè)性格比較火爆的學(xué)生當(dāng)時(shí)就沖過(guò)去揮出手掌，“啪”清脆的聲音來(lái)的如此突兀，班主任的眼鏡重重的摔在地上，教室內(nèi)的我們齊的轉(zhuǎn)過(guò)頭，愣了一秒鐘，隨后如洪水猛獸般猛的沖出去，狹小的走廊瞬間擠滿了人，雙方相互廝打著，班主任默默的戴好眼鏡，用力推著我們進(jìn)了教室，后來(lái)那邊的人也識(shí)趣的走了。一向目光銳利的他神色不經(jīng)意的黯淡了，或許這樣的事他不只經(jīng)歷了一次，拿起粉筆，他依舊占用我們自習(xí)的時(shí)間講著習(xí)題，那天我們都很認(rèn)真，書本上的習(xí)題一道接著一道覆蓋在每個(gè)人的心頭，黃昏中，他蕭瑟的影子被拉的格外長(zhǎng)，恍若隔世，只聽(tīng)的見(jiàn)他雄渾的聲音，成為我們心中久久難忘的回音。