“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”這是王國維所理解的人生三境界。

　　從童年，到少年，再到如今，“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲”、“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬蒿人”、“乍暖還輕冷，風(fēng)雨晚來方定”又何嘗不是一路走來的青春成長三階段？ 草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三兩聲 兒時的生活，美好的不可言說。一盒積木，一個芭比，一部動畫，一根跳繩，一架秋千。

　　童年的構(gòu)成元素，不過如此。 傷心了，嚎啕大哭；高興了，哈哈大笑，一張臉，每天都可以做成表情包。煩惱，似乎只是“媽媽，小美有小當(dāng)家都不給我吃，我上次都給她吃了，以后再也不跟她玩兒了。”而美好，似乎也只是“媽媽媽媽，看，老師給我畫了一個紅蘋果，我是不是可以吃一個小布丁了啊？是不是呀？” 大人的命令就是圣旨，命令下達(dá)，該干嘛干嘛。說做作業(yè)的時候，雖然一萬個不情愿，灰著臉，還是去做，做完了，便拋開一切去玩耍，飯好才回家。 “草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三兩聲”說的是牧童，其實是簡單，是純粹：簡單得純粹，純粹得簡單。 仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬蒿人 再大些，便漸漸褪去了兒時的爛漫天真。也知曉，原來，試卷、成績、批評、獎勵，都是生活中的必不可少。 我們哭，我們笑，我們的臉，還是可以制成表情包。可是這時候，煩惱好像是“哎！模擬考又考這么差，都快高考了，這樣下去，可怎么辦啊！”美好又好像是“哇噻！這道函數(shù)題又被我拿下了！會做不？來來來，我給你講我給你講。” 大人的話，聽不聽，看我們心情。我們叛逆，但不管承不承認(rèn)，也不管是有意還是無意，為了那個似近非近，似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)的夢，我們卻從不停留，不怯懦，不服輸，不從眾。知道什么叫失敗，但從來不知道什么叫放棄，每天都為自己創(chuàng)造一幅新的生活格局。