青春太好，好到你無論怎么過都覺浪擲，回頭一看，都要生悔。 ——張曉風(fēng)

　　兩岸

　　我們總是聚少離多，如兩岸。

　　如兩岸——只因我們之間恒流著一條莽莽蒼蒼的河。我們太愛那條河，太愛太愛，以致竟然把自己站成了岸。

　　站成了岸，我愛，沒有人勉強(qiáng)我們，我們自己把自己站成了岸。

　　春天的時(shí)候，我愛，楊柳將此岸綠遍，漂亮的綠絳子潛身于同色調(diào)的綠波里，緩緩地向彼岸游去。河中有萍，河中有藻，河中有云影天光，仍是《國風(fēng)·關(guān)睢》篇的河啊，而我，一徑向你泅去。

　　我向你泅去，我正遇見你，向我泅來--以同樣柔和的柳條。我們?cè)诤有南嘤?，我們的千絲萬緒秘密地牽起手來，在河底。

　　只因?yàn)檫@世上有河，因此就必須有兩岸，以及兩岸的綠楊堤。我不知我們?yōu)槭裁粗灰驁?jiān)持要一條河，而竟把自己矗立成兩岸，歲歲年年相向而綠，任地老天荒，我們合力撐住一條河，死命地呵護(hù)那千里煙波。

　　兩岸總是有相同的風(fēng)，相同的雨，相同的水位。乍醬草勻分給兩岸相等的紅，鳥翼點(diǎn)給兩岸同樣的白，而秋來蒹葭露冷，給我們以相似的蒼涼。

　　驀然發(fā)現(xiàn)，原來我們同屬一塊大地。

　　縱然被河道鑿開，對(duì)峙，卻不曾分離。

　　年年春來時(shí)，在溫柔得令人心疼的三月，我們?nèi)滩蛔∩斐鍪直?，在河底秘密地挽起。定義以命運(yùn)年輕的時(shí)候，怎么會(huì)那么傻呢?

　　對(duì)“人”的定義?對(duì)“愛”的定義，對(duì)“生活”的定義，對(duì)莫名其妙的剛聽到的一個(gè)“哲學(xué)名詞”的定義……