散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對(duì)象的文學(xué)藝術(shù)體裁，是文學(xué)中的一種體裁形式。

　　你的世界我最美

　　人們通常會(huì)說大愛無言，的確，在母親的心里也許是不愿表達(dá)，更甚是愛的深沉，無法用語言來形容。

　　對(duì)她，我平日里都是叫媽媽，母親是我心里的稱呼。她哺育嬰兒時(shí)的我，養(yǎng)育童年時(shí)的我，教育青年時(shí)的我……

　　如果非得用一種“非人類”來抽象的形容那份偉大的愛，我會(huì)選擇槐花，為什么?也許它沒有玫瑰花的艷麗，沒有牡丹的高貴，但它充滿我對(duì)媽媽的記憶。每當(dāng)家鄉(xiāng)槐花盛開的時(shí)候，我總會(huì)聞到獨(dú)特的芳香，它平日可見卻不令人疲勞，總會(huì)給我一種清新脫俗的感覺。

　　家門前有一棵槐樹，是我出生那年，母親栽上的，后來也時(shí)不時(shí)拿我的身高跟這棵樹比較。兒時(shí)的夏天，蟬聲鳴鳴，樹上濃綠的葉子渲染著童年的活力，悶熱的空氣中卻總是會(huì)有一股清涼，那時(shí)的自己，喜歡跟小朋友，在樹下陰涼地、房屋墻影下玩耍，槐花的香氣充滿兒時(shí)的記憶。小孩子嘛，不知哪里來的一股勁，玩耍起來就不知疲倦，夸張一點(diǎn)，可以嗨三天三夜不停歇。

　　某天，我在玩伴的家中玩耍，母親當(dāng)時(shí)說回家做點(diǎn)槐花糕，過會(huì)兒來接我，剛開始我跟伙伴一起在玩小木偶，過了一會(huì)兒，忘記是誰提出的好點(diǎn)子，我們就偷偷溜去田地里挖野菜，跑到場(chǎng)地，開挖，當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí)挖的什么菜，現(xiàn)在想想也許是苦菜、薺菜等等，小孩子嘛，純屬玩，并不是所謂的勞動(dòng)，沒有疲倦反倒“樂”乎所以，于是我們忘記了時(shí)間去了哪。中午，田野里勞作的人都回家吃飯了，一望無際的田地里只留下我跟小伙伴在專心的‘勞作’。突然，漸漸傳來的一聲聲熟悉的喊叫打破了我們的專注，多年后，我依舊清晰的記得那個(gè)憔悴的背影……她越走越近，沒錯(cuò)，就是我那大嗓門，如河?xùn)|獅吼般的母親，不記得當(dāng)時(shí)她是哪副模樣，惶恐?責(zé)備?寵愛?隨后意料中的一批痛訓(xùn)，握著顯得更為稚嫩的一雙小手回到了家……那是我從母親眼中第一次看見淚花，年幼的我嚇哭了。回家后，她急忙拿出剛做好的槐花糕，不記得當(dāng)時(shí)吃了幾個(gè)，只記得好多，好香。

　　大概九歲左右的時(shí)候，家里要裝修擴(kuò)建房子，父親就把門口的那棵槐樹給砍倒了，我自己躲到一邊難過，母親見到我悶悶不樂，問我是怎么了，我哭著說‘你給我做的我的身高米尺沒了，看啊，之前的數(shù)字都沒了!’，說完，就放肆的躲進(jìn)了她的懷中，現(xiàn)在想起這件事，當(dāng)時(shí)肯定是以為再也吃不到那么好吃的槐花糕了。

　　那年夏天，母親仍舊做著我最喜歡的槐花糕。

　　比起其她人的母親，我跟她更像朋友。小學(xué)時(shí)，她可以陪我跳六一兒童節(jié)需要表演的舞蹈;中學(xué)時(shí)，她可以陪我背一個(gè)個(gè)老師要求的段落;高中時(shí)，她可以陪我排解心里的壓力，如今步入大學(xué)之后，她會(huì)問我：今天吃的什么?想吃什么就買啊，不要不舍得花錢，晚上早點(diǎn)睡，年輕人別總熬夜……母親如今已年近五十，家中另一個(gè)小時(shí)候的自己還在被母親呵護(hù)著，在我眼中，她足以稱得上俗話中的‘老頑童’了，家中的父親是比較沉穩(wěn)的，我時(shí)常想，也許父親當(dāng)初是跟母親性格互補(bǔ)才走到一起吧，每每放假回到家中，都會(huì)看到母親跟小弟在打鬧的情景，父親小聲嘟囔幾句便在一邊看電視了，這時(shí)總會(huì)想起兒時(shí)的自己，時(shí)光流逝，小弟似乎在重現(xiàn)我兒時(shí)的生活，而母親，一年年過去，眼角多了幾條深溝溝，我常開玩笑地說，“媽，你洗完臉記得用手多按摩啊”。

　　有些人變得是年齡，不變的是心態(tài)，母親是其中一個(gè)。

　　有人說，母親是冬夜里的一床棉被，瑟瑟發(fā)抖時(shí)她會(huì)呵護(hù)你安然入夢(mèng);母親是沙漠中的一眼清泉，干渴痛苦時(shí)她會(huì)讓生命的汪洋在你心中蔓延，我想說，母親是我生命中的空氣，有味道，甜甜的。

　　一紙文字，太不足以……

　　故事好多，愛難以用文字來表達(dá)，我也想說一句‘你在我心中是最美’，包涵所有……