【實(shí)用】散文作文集合九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的散文作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
散文作文 篇1
有人說(shuō)散文是彌漫的色彩,到出都能看到她的影子,聽(tīng)到她的聲音。有語(yǔ)言的地方就有散文的存在。還有人說(shuō)散文是心聲的隨意流露,不受條條框框的制約。于是把散文定格在形散意不散的范圍內(nèi),作為最普通最實(shí)用的文學(xué)形式生活在民間,成為語(yǔ)言流通,交際范圍最廣的方式存在,是老百姓最喜歡的交流習(xí)慣。
古人云,‘遍地黃金在人取’,‘君子愛(ài)才取之有道’,這是在生存的道路上給人們的提醒意識(shí)。那么玩散文的朋友們,如何認(rèn)識(shí)散文獨(dú)立存在的意義和她的歷史地位?我們應(yīng)該用什么樣的心態(tài)去對(duì)應(yīng)這一存在的現(xiàn)象?我談點(diǎn)淺薄看法與朋友們交流。
我們大家都知道,從文字流動(dòng)開(kāi)始,散文就應(yīng)用而生。從一字一義,到一字多音多意;字義詞意曲解歧生現(xiàn)象普遍存在。每個(gè)朝代都要?jiǎng)?chuàng)造和吸收一部分字詞充實(shí)到字典里。文字的龐大和復(fù)雜,使用上的隨意和混亂,造成了理解上的諸多不確定因素。不過(guò),給思維帶來(lái)了更廣闊取向空間。留下來(lái)的名著經(jīng)典,都有理解上的誤區(qū)和辯解上的新義。因此到了宋朝,為了舒解文字上的規(guī)范和意境上的劃界,普遍采用朱熹的《四書(shū)集注》,《通書(shū)解》等注解。在文意梳理和文筆的抒發(fā)上,都把陸機(jī)的《文賦》,劉勰的《文心雕龍》,劉知幾的《史通》作為立意看事的理論依據(jù)。文體在散文的基礎(chǔ)上,呈現(xiàn)出多形式的風(fēng)格。文風(fēng)是隨著時(shí)代的發(fā)展不斷變更新的實(shí)用內(nèi)容。這樣一來(lái),人們的意識(shí)空間又在模仿的范本上吸納。反復(fù)利用,重復(fù)使用,經(jīng)典語(yǔ)言成了意識(shí)上的依據(jù)和理論上的支持。引用經(jīng)文典故成了歷代文人學(xué)者手中的秘密武器。懷舊成了特有的聯(lián)絡(luò)情結(jié)。
散文是人用文字賦予自然世界和感情世界的一種理性呼喚。她是心靈的敘述,意境的豪放,理智的呈現(xiàn),精神的揮灑;是人間情景流動(dòng)的甘泉,是沐浴心靈的營(yíng)養(yǎng),是凈化思維的樂(lè)園。人人都能享受到她的洗禮,都能體會(huì)到她蒸發(fā)出的熱量,她是通過(guò)文字和聲音傳遞著一種希望。
歷代文人把散文的結(jié)構(gòu)比作是人與大自然一次深情對(duì)話(huà)。地上所有的物質(zhì)都可用散文表達(dá)。她是文字游戲,是愛(ài)好者的理想回放。我欣慰的感覺(jué)到,文章中的意,是一個(gè)人的筋骨,作者盡情把自己的膽量注入;文章的理,是一個(gè)人的血管和氣脈,作者用智能的手讓它們暢通;文章的形是個(gè)框架,作者把一時(shí)的夢(mèng)想存放;文章的神,是一個(gè)人的靈魂,用情培養(yǎng)才能看到光亮。,我深刻體會(huì)到,人間萬(wàn)事萬(wàn)物,就像灑滿(mǎn)山河的珍珠,文人手中的筆,就是一根繩索,眼是智慧的靈光,用心把珍珠串起來(lái)就變成一條項(xiàng)鏈。至于它的色澤,明亮和造型如何,就表現(xiàn)在一個(gè)作者全部的精神內(nèi)涵上。
采用時(shí)代的口語(yǔ)寫(xiě)作,謳歌時(shí)代的主旋律,是社會(huì)發(fā)展的必然要求。隨著現(xiàn)代化的加速,人們的視野和欣賞水平發(fā)生深刻變化。散文作為一種文學(xué)形式,顯得壓力沉重。長(zhǎng)篇,大作再不是欣賞和青睞的對(duì)象,內(nèi)容豐富,短小精干正統(tǒng)領(lǐng)時(shí)尚。思維跟不上時(shí)代的感覺(jué)普遍存在,人們的精力不夠分配,要求的水準(zhǔn)更高更新,不喜歡龐雜上難懂的語(yǔ)言,喜歡輕快明亮,賦有意境色彩的語(yǔ)言風(fēng)格。散文正滋生出多種不同類(lèi)型的品種進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。
散文是語(yǔ)言的表現(xiàn)形式,只要語(yǔ)言存在,她有必然存活的價(jià)值。愛(ài)好文字游戲的朋友,自然會(huì)想到要有創(chuàng)新意識(shí)。如果思維跟不上發(fā)展的步伐,思維產(chǎn)品自然也會(huì)落伍,壓力當(dāng)然會(huì)更大。況且懷舊的現(xiàn)象也很明顯,面對(duì)這種壓力,唯一的辦法是學(xué)習(xí)提高,從舊的觀念中走出來(lái),擺脫來(lái)自自己的束縛。說(shuō)到底還是一個(gè)認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題。只注重文字的裝飾效果,缺乏意境和深度;或者只注重意境和深度,不注重藝術(shù)效果,同樣跟不上時(shí)代的步伐。
我們身邊到處是精彩的瞬間,遍地都是黃金,所缺乏的是自己的慧眼。
散文作文 篇2
昨晚半夜醒來(lái),一時(shí)不能入睡,走到窗前看著外面柔美的夜色,突然感覺(jué)以往從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)刻這么真切地觸摸到我生活的環(huán)境。也可能是最近看《王安憶散文》比較入迷,其中的一些文字和印象就像刻在了腦海里,有一些甚至沉淀成為我思維的底色或者背景,啟示我用另一種視角來(lái)觀察世界,用另一種心思來(lái)感悟生活。
王安憶的散文給我印象最深的就是她的真誠(chéng)和踏實(shí),她總是不急著告訴讀者任何的說(shuō)教,而是用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言、細(xì)膩到極致的筆觸一點(diǎn)一點(diǎn)揭開(kāi)生活的面紗,讓人們能按下浮躁的心,認(rèn)認(rèn)真真的打量身邊的生活,看到最后,終會(huì)讓人發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆:確實(shí)如此。“生活是汪洋大海,要去撈它,之后用碗,用瓢,用盆,用缸,終能得水幾多?應(yīng)該變成一條魚(yú),游入水中,自由自在,整個(gè)大海便都獲得了。”這是我最喜歡的一句話(huà),也凸顯出王安憶寫(xiě)作的最大特點(diǎn),那就是于平凡處見(jiàn)不平凡,總能讓人在平實(shí)自然的話(huà)語(yǔ)中悟出生活的真諦。
王安憶也是一個(gè)用字用詞的高手。《街景》一文中,寫(xiě)上海的一條街上的居民特別喜愛(ài)在街面活動(dòng),老人坐在小凳上剝豆,小學(xué)生搭一張方凳寫(xiě)作業(yè)。打牌的,吃飯的,乘涼的,曬太陽(yáng)的。“生活就從門(mén)里蔓延出來(lái),攤到了這里。”一個(gè)詞“蔓延”,一個(gè)字“攤”,就讓老街的生活有了動(dòng)感,有了更深的意味,也流露出作者對(duì)這種平凡生活的敬意和愛(ài)意。《多和少》中,說(shuō)離家在外的時(shí)候,身邊只帶一本書(shū),看,是它,不看,也是它,就只得看,“喂喂眼睛”。一個(gè)“喂”字,既顯出了作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài)和看書(shū)的迫切,就像一日三餐一樣不可或缺,又流露出只有一本書(shū)的無(wú)奈和遺憾。還有一句,“書(shū)要少,就只得這樣骨頭里榨油地看。”多么精辟又生動(dòng)的語(yǔ)言!《閱讀的心境》里描述的:“文字,建筑起的生活,它需要最大限度地集中注意力,借此才能轉(zhuǎn)化為聲色情景。”整句話(huà)沒(méi)有一個(gè)華麗的詞語(yǔ),但這句話(huà)卻是跌宕起伏,緊湊有致,富有美感,而且賦予“文字”一詞以動(dòng)感和立體感,也更容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。
當(dāng)然,王安憶作品的精妙不是如我這等無(wú)名之輩只靠一天兩天的閱讀就可以參透的,這也只是我對(duì)王安憶作品的感悟之冰山一角,謹(jǐn)以此來(lái)激勵(lì)自己,要好好生活,多多讀書(shū),時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),以慧心為舵,以文字為船,在生活的海洋中游歷,提高生活的品質(zhì),提升自身的價(jià)值。
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