校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學無私的奉獻了出來;校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。

　　《校園生活的散文》

　　早已過膩了人聲嘈雜的氛圍，我決定讓心靈做一次平靜的享受。

　　我獨自漫步在校園，抬頭仰望，湛藍色的天空，一切都是那么熟悉。遠處，幾棵郁郁蔥蔥的毛竹高大挺拔，底下的嫩芽正頂著泥土好奇地望著眼前這個美麗的世界，一叢叢色彩鮮艷的花散發出陣陣清香?；ㄅ允撬募境Ｇ嗟乃蓸洌瑹o論春夏秋冬，它始終像巨人一樣挺立著。一陣陣清風從我身邊吹過，我不禁為眼前的美景所陶醉。

　　一陣陣爽朗的笑聲從遠處傳來，同學們在大樹下嬉戲，花叢邊玩耍。他們用甜美的笑聲襯托出了校園的美麗。

　　校園的景美，建筑物更美!

　　一幢雄偉高大的教學樓矗立在校園正北方，樓頂上“賀田教學樓”五個大字在陽光的照耀下閃閃發光。校園正南方是旗桿，每次椹升旗時，五星紅旗就帶著同學們的理想冉冉升上天空。這一切顯得是那么和諧!

　　美麗的校園給我們帶來了歡聲笑語，更帶來了明天的希望!

　　《校園生活》

　　這是我曾灑下過青春歡笑的一片土地。再次路過，忍不住再次走近，找尋曾經的歲月足跡……

　　也許是那片果園的景色太美，也許是那時集體生產生活的凝聚力太讓我留戀，又或許自己骨子里有著貼近自然修理地球的情結。對于那段歲月，每每回首，總感覺那是我人生中最快樂的時光。

　　十七歲的年齡，很單純。光陰的時空里，總是充斥著太多的歡愉因子，夢幻的色彩。即便是與土地樹木打交道，也會感覺那是自己最甜蜜的事業。

　　冬季的果園，很靜美。鳥兒的鳴叫，是自然靈動的音符。人們修剪的剪鋸音，是明快的節律。人與自然，合奏起果園最美的天籟弦音。

　　看見那行果樹了嗎?在那個冬季，我曾猴子一樣，輕盈地在樹干枝椏間攀行，在師傅的指導下給果樹修枝整形?？匆娔莻€遒勁的枝干了嗎?它的枝椏曾在我飛身下樹時，鉤住了我的小辮。

　　外面的世界很精彩，為了夢中的橄欖樹，十八歲那年，我離開了這里。似水流年里，光陰的故事，不斷豐富著人生的閱歷。但心底里，從來不曾淡忘這片滋養了我，豐盈了我理想的土地。

　　夕陽西下，不得不再次與這片熱土惜別……等著我，我一定會再來看望你。

　　我深深地愛著你，這片多情的土地。