青春在奮斗中閃光散文
青春，人生中閃光的年齡，人們對(duì)它充滿(mǎn)了無(wú)限美好的憧憬。人們寄希望于青春，但不一定每個(gè)人都能把握好這一去不復(fù)反的大好時(shí)光。青春時(shí)代人們對(duì)未來(lái)浮想聯(lián)翩，有的人將其付諸現(xiàn)實(shí)，努力奮斗，腳踏實(shí)地的贏取美好的未來(lái)；有的人將其付諸空想，整日幻想美好未來(lái)的到來(lái)。
然而，每個(gè)人的青春時(shí)代又不盡相同。想必大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)flash作者田甜的故事，田甜從小愛(ài)好舞蹈，夢(mèng)想著將來(lái)成為舞蹈藝術(shù)家，讓自己輕盈的舞姿帶著夢(mèng)想一起飛翔。但１９９５年一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏日，使這一切都變成了永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的幻想。三名歹徒闖進(jìn)她的家中，當(dāng)著她的面殺死了她的母親，又在她的脖子上刺了三刀。當(dāng)她到醫(yī)院治療時(shí)，醫(yī)生預(yù)言她只能活兩年。但她卻在自己堅(jiān)強(qiáng)意志的支撐下勇敢的活了下來(lái)。
經(jīng)歷了這次劫難，她的身體頭部以下全部失去知覺(jué)。每當(dāng)她想到自己的一生將會(huì)在這張小小的床上度過(guò)時(shí)，她也曾想過(guò)結(jié)束自己的生命，但可悲的是她連自殺的能力都沒(méi)有。漸漸的'，在她的繼母和父親的鼓勵(lì)下，她又重新拿起了課本開(kāi)始了艱難的自學(xué)歷程。不能用手翻書(shū)，爸爸就在筷子上綁一支帶橡皮的鉛筆，讓她用嘴叼著筷子，用有橡皮的那一頭去翻書(shū)。嘴和舌頭磨出了血，牙齒變了形，但她卻從書(shū)本中找到了生命的意義。
慢慢的，她通過(guò)這支筷子，學(xué)會(huì)了使用電腦并且喜歡上了flash動(dòng)畫(huà)制作，她把動(dòng)畫(huà)制作當(dāng)作了一種表達(dá)心聲的方式，她的作品永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了陽(yáng)光、色彩和對(duì)美好生活的向往。從此，flash又給田甜插上了理想的翅膀，讓她重回藍(lán)天飛翔。
出國(guó)留學(xué)深造，是學(xué)子們不變的追求。對(duì)于一個(gè)健康的人來(lái)講要達(dá)到這一目標(biāo)，需要付出許多努力，但是對(duì)于一個(gè)身體殘疾的同學(xué)來(lái)說(shuō)那更是難上加難了。王嘉鵬便是一個(gè)通過(guò)自己努力實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想的范例。他是在１９９３年的一次空難中致殘的，他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在母親無(wú)微不至的關(guān)懷下重新燃起了對(duì)未來(lái)的希望。經(jīng)過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí)，在１９９８年的時(shí)候，他贏得了挪威聯(lián)合大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
他剛到挪威聯(lián)合大學(xué)的時(shí)候便建議校長(zhǎng)，學(xué)校應(yīng)該懸掛所有留學(xué)生國(guó)籍的國(guó)旗，他的這種愛(ài)國(guó)情懷給校長(zhǎng)很大的觸動(dòng)，從此對(duì)這位來(lái)自中國(guó)的身殘志堅(jiān)的留學(xué)生刮目相看。后來(lái)由于他對(duì)挪威殘疾人事業(yè)的積極影響，成了這個(gè)北歐國(guó)家婦孺皆知的中國(guó)英雄，多次受到挪威王后、首相的接見(jiàn)。王嘉鵬在校期間不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且在第３６屆世界殘疾人滑雪比賽中贏得了兩枚金牌，在異國(guó)它鄉(xiāng)升起了鮮艷的五星紅旗。王嘉鵬在校期間還成立了中國(guó)文化班，向世界各國(guó)的同學(xué)傳播中國(guó)文化，讓他們更加了解燦爛的中華文化。
田甜、王嘉鵬都是通過(guò)自己的奮斗，戰(zhàn)勝命運(yùn)不幸的強(qiáng)者。他們的青春雖然坎坷，但是比較一路坦途者更加燦爛耀眼。享受花前月下的同學(xué)們，我們是不是也應(yīng)該向他們看齊。
【青春在奮斗中閃光散文】相關(guān)文章：
1.奮斗的青春散文
2.青春奮斗散文
3.在平凡中閃光散文
本文來(lái)源：http://www.nvnqwx.com/wenxue/sanwen/1849513.htm