書(shū)法，作為我國(guó)獨(dú)特而優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，有著自身的風(fēng)格和魅力，在世界藝術(shù)之林中光彩奪目，引人入勝。筆者自幼習(xí)文練字，醉心書(shū)法。時(shí)光變遷，歲月飛逝，已不知不覺(jué)地與她相伴近四十余年了。回憶往昔，酸甜苦辣，困苦迷惑，涌上心頭。

　　少年多夢(mèng)的我，生活在魯南農(nóng)村，由于誠(chéng)實(shí)勤學(xué)，故討人喜歡。初學(xué)書(shū)法，大約五歲左右。記得那年除夕的上午，父親正在客廳里寫(xiě)春聯(lián)，因?yàn)榉块g小，春聯(lián)多，所以滿屋子都是紅紙，甚為壯觀。我悄悄地走進(jìn)父親身后，默默地看著他認(rèn)真的寫(xiě)字。一張又一張，一副又一副，令人驚嘆。尤其那神奇而聽(tīng)話的毛筆，忽上忽下，忽左忽右，時(shí)而方，時(shí)而圓，時(shí)而拙，時(shí)而雅，簡(jiǎn)直令人著迷。趁父親喝茶的機(jī)會(huì)，我也不知天高地厚的拿起毛筆，斗膽照貓畫(huà)虎寫(xiě)了一個(gè)“福”字。自認(rèn)為這幅“處女作”感覺(jué)良好，便拿給父親看，誰(shuí)知竟得到了他的當(dāng)場(chǎng)贊許。興奮之余，暗下決心，將來(lái)一定要成為一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)法家。此后，父親常常帶回大量的報(bào)紙或廢紙，以便我學(xué)書(shū)練字之用。顏柳楷書(shū)，漢隸行草，長(zhǎng)年累月，無(wú)日間斷。就連沒(méi)有紙的時(shí)候，我也蘸水在地板或水泥臺(tái)上練習(xí)。寒來(lái)暑往，已成慣例。

　　提起學(xué)書(shū)的經(jīng)歷，父親的春聯(lián)，母親的剪紙，奶奶的童謠，姑姑的故事，均潛移默化地為我幼小的心里注入了藝術(shù)靈氣，催我?jiàn)^進(jìn)，勵(lì)我執(zhí)著。誠(chéng)然，書(shū)法的啟蒙老師的親切教導(dǎo)，以及賀敬之、啟功、喬羽、婁師白、劉藝、于志學(xué)、胡抗美、趙鐵信等諸位名家的扶持與厚愛(ài)，給予我無(wú)窮的`動(dòng)力和源泉，令我銘心，終生受益。

　　要說(shuō)最難忘的是什么？當(dāng)屬母親的眼淚。那是我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，從報(bào)紙和電臺(tái)上得知，我們家鄉(xiāng)擬舉辦全市青少年書(shū)法大展賽，“養(yǎng)兵千日”的我，終于盼來(lái)了“用兵一時(shí)”。當(dāng)時(shí)父親工作在外，我向母親要了10塊錢，騎車到鎮(zhèn)里新華書(shū)店買了二十張宣紙和一瓶書(shū)畫(huà)墨汁。回來(lái)后，不顧疲勞就“創(chuàng)作”起來(lái)。由于我沒(méi)掌握好宣紙的習(xí)性，不是墨多了，就是墨少了，雖“成績(jī)”頗豐，但滿意之作甚微。寫(xiě)一張不行，干脆撕了，兩張、三張乃至十多張都成了廢品。正在失望之際，我隱隱約約地聽(tīng)到了輕微的哭泣聲由遠(yuǎn)及近，由弱至強(qiáng)。轉(zhuǎn)眼看去，頓時(shí)我愣了大半天，沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)。究其原因，原來(lái)是母親看到她賣雞蛋的錢，頃刻間變成了張張廢紙，不由自主地心疼起來(lái)。我失寵的淚水奪眶而出，其印象刻骨銘心。不多久，我的書(shū)作喜獲三等獎(jiǎng)，并被《大眾日?qǐng)?bào)》刊發(fā)。在了卻心愿的同時(shí)，更堅(jiān)定了學(xué)藝的信心。后來(lái)，我的書(shū)畫(huà)作品還相繼在《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)文化報(bào)》、《中國(guó)藝術(shù)報(bào)》、《中國(guó)書(shū)畫(huà)報(bào)》、臺(tái)灣《中國(guó)美術(shù)》等海內(nèi)外文藝報(bào)刊發(fā)表。

　　俗話說(shuō)：精耕自由豐收日，時(shí)光不負(fù)苦心人。隨著一部部書(shū)畫(huà)專集的問(wèn)世，一本本榮譽(yù)證書(shū)的獲得，一幅幅名家題賀的鼓勵(lì)，永不知滿足的我，面對(duì)未來(lái)，會(huì)更加虔誠(chéng)，更加勤奮，更加忘我。在感謝書(shū)法給我?guī)?lái)人生的快樂(lè)與幸福之余，特賦詩(shī)一首《畫(huà)室隨想》留念：清風(fēng)云海開(kāi)硯池，竹影琴聲化情絲。把酒再來(lái)邀明月，揮毫即興誦古詩(shī)。

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