女兒愛(ài)螃蟹。我問(wèn)她：“你為什么愛(ài)螃蟹？”她只說(shuō)愛(ài)，卻不知道為什么愛(ài)，我就反復(fù)的引導(dǎo)啟發(fā)，想得到一個(gè)不錯(cuò)的答案。但是她想來(lái)想去卻給了我一個(gè)想不通的解釋：“就是玩么。我要玩一玩，然后放到水里，看看它怎么游泳，還有它洗澡的樣子。”
這話有二分可信，但有八分還是在我的記憶里。女兒認(rèn)識(shí)螃蟹這種小動(dòng)物應(yīng)該很早，因?yàn)槲覐臎](méi)有指著螃蟹對(duì)她說(shuō)：“看，這就是螃蟹。”我第一次聽(tīng)到她說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)就是：“爸爸我們?nèi)プ襟π钒桑 边@話大概嚶嚶嗡嗡在我耳朵里響了三四年，現(xiàn)在還在回響。
大概是女兒3歲的時(shí)候，大概從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我就急于要滿足她的這個(gè)要求。
我先帶著女兒到縣南河捉螃蟹，那里有一條不太細(xì)的河，但是水被污染的不成樣子，水發(fā)黃發(fā)綠，異味極大，沒(méi)到跟前我們就扭頭回了家。
過(guò)了些日子，我又帶著女兒到圪臺(tái)溝的河里去，這條河河水清涼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去潺潺流動(dòng)，可是待走到河底，卻聞到一股刺鼻的味道，我們勉強(qiáng)坐在河床上休息了一會(huì)，又回了家。
捉螃蟹，這本是我小時(shí)候記憶中最簡(jiǎn)單最好玩的事情，沒(méi)想到幾十年過(guò)去竟變得如此奢侈，以至于我走遍縣城附近的大小河流竟無(wú)一收獲。
人們的心理大概一樣，越得不到的越想得到，也就越覺(jué)得寶貝。這樣一來(lái)，女兒要捉螃蟹的聲音就更大更急切了。
去年七伯上樓板我?guī)е畠鹤职值捻樮嚮丶規(guī)兔ΑＩ蠘前迨且患ξ兜氖虑椋畠褐詴?huì)去是因?yàn)楦赣H答應(yīng)給她捉螃蟹。家鄉(xiāng)的河雖載滿了我兒時(shí)的記憶，但是因?yàn)槊σ驗(yàn)檫h(yuǎn)已經(jīng)很少光顧。這次也一樣，在我們熱火朝天的勞動(dòng)時(shí)，父親帶著女兒，收拾好非常齊備的裝備：高筒雨鞋、漏勺、水桶，就出發(fā)了。
父親回來(lái)給女兒照了很多照片，這是女兒第一次親近我們家鄉(xiāng)的小河。河水雖已細(xì)若溪水，但卻清澈見(jiàn)底，而且周圍的槐樹(shù)漫山遍野地散發(fā)著香氣。最讓女兒高興的是他們竟然捉了小半桶螃蟹。女兒捉螃蟹的樣子，手里拿著螃蟹在手里快樂(lè)搖晃的神情，我至今仍歷歷在目。
這件事后，女兒并沒(méi)有淡了對(duì)螃蟹的喜愛(ài)和好奇。我想在原本的愛(ài)上應(yīng)了多一份回味和和諧，我敢肯定她與父親的那次下河捉蟹必然變成了溫暖的記憶。
在女兒的另一輪的呼聲中，我們終于在今年5月2日又一次實(shí)現(xiàn)了她的愿望。
這次去的是腰家河，那是我與兩個(gè)朋友早就做好的計(jì)劃，我們要去并無(wú)特殊的目的，只是這一路走去尋些什么，尋到什么算什么。英子自然樂(lè)意去，她喜歡大自然，更喜歡這種一同外出的相伴。可是女兒則不然，明明家里就要剩下她一個(gè)人了，還是不答應(yīng)，非要問(wèn)出個(gè)所以然來(lái)。我能說(shuō)出幾十樣的好處，我說(shuō)有山、有河、有花、有樹(shù)、有草……但是她聽(tīng)了直晃腦，她對(duì)這些都不感興趣。
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，女兒變成了一個(gè)目的性極強(qiáng)的孩子，她不知道且行且欣賞風(fēng)景，不知道生活的意義往往在功利的目的之外。我要說(shuō)這些道理給她，她不給我機(jī)會(huì)就跑到小廣場(chǎng)玩耍去了。她把玩作為一種標(biāo)準(zhǔn)，任何事和玩進(jìn)行對(duì)比，有意思的話才能答應(yīng)。女兒不去我們自然就要改了行程。英子開(kāi)始給女兒做工作，好久，無(wú)濟(jì)于事。最后我還是想到了一件女兒念叨好久的事情：“我們捉螃蟹去吧！你去不去？那河里好多螃蟹的。”
在這件事情的吸引下，女兒終于欣喜地答應(yīng)了我們。在烈烈的.風(fēng)中，在滿心的期待中，我們一行五人騎了兩個(gè)摩托車順著狄家河方向走。離狄家河越近英子和女兒的疑惑和擔(dān)心越大，他們知道狄家河的水勢(shì)和色彩，知道那里不能捉螃蟹。她們以一顆玩的心態(tài)看山川河流，不需要那么突兀浩蕩，不需要那么震撼人心。在她們的疑惑中我叫住朋友：“你們說(shuō)的腰家河是不是狄家河啊？”
“不是，但就在那一塊！”“那是它的下游嗎？不會(huì)捉不成螃蟹吧！”“絕對(duì)有，我們經(jīng)常捉，你們盡管跟著我走，不會(huì)有錯(cuò)的。”就在這種半信半疑中，我們晃晃悠悠顛顛簸簸地來(lái)到了腰家河。
這條彎彎曲曲的小河像極了家鄉(xiāng)的那種，溫柔、細(xì)膩、順暢，一下子吸引了女兒和英子。她們一下車就下了陡坡，就像是見(jiàn)到了久違的朋友直奔河里去了。
到了河底才知道，這條河和狄家河根本就不是一條河，這條河的源頭也不知道在哪兒。我們一直下坡，算是在溝底，抬頭看走過(guò)的路竟像是山，而這水就像是從山上下來(lái)的山泉水。水極淺極清，水中布滿了大大小小形狀各異的鵝暖石。這些石頭被水沖得非常光滑。我們急速地翻開(kāi)一些石頭，但是未見(jiàn)一直螃蟹。女兒都有些急了。這個(gè)時(shí)候從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)兩撥人，他們告訴我們，這里的螃蟹早就被人捉完了，他們都來(lái)過(guò)好多次了，要捉就到上游去，那里的螃蟹既多又大。
我們上了坡，穿過(guò)橋往上游走去。上游的河比下游窄，但卻深些。河里的石頭尤其的大，河邊的草樹(shù)也格外的茂盛。
我們邊走便覺(jué)得無(wú)法下手。這時(shí)候，從上游走下來(lái)一撥人。他們也是捉螃蟹的，一個(gè)比女兒稍微大些的男孩子提一個(gè)小桶，桶里放了三四十只螃蟹，有幾只還非常大。我喊著讓女兒趕緊去看。女兒看了一眼，一下子來(lái)了心情。激動(dòng)地喊著我們趕緊給她捉螃蟹。
我們放下身架，4個(gè)大人趴在河沿上找螃蟹。英子技術(shù)應(yīng)該是最好的，她一連捉了好幾個(gè)。朋友也不錯(cuò)，他也自稱老手，膽子也大，直接把手伸進(jìn)螃蟹窩里鼓搗。我原來(lái)捉螃蟹的時(shí)候，曾從窩里掏出來(lái)一條蛇，所以自那時(shí)起就沒(méi)有捉螃蟹的膽量了。雖信心十足，又充滿期待，而且趴在地上也顧不得衣服是凈是臟一副不達(dá)目的不罷休的樣子，但是勇氣不佳，老錯(cuò)失捉螃蟹的最佳時(shí)機(jī)。而女兒則不同，她年齡小不敢把手往水里放，希望全在別人身上。不管誰(shuí)捉到一只都喊她，她拿著英子用爆米花桶加工的容器趕緊跑到跟前，螃蟹若小的話，她就用手捏住，仔細(xì)地看一遍然后放到桶里；若大的話，她不敢用手摸，就讓大家直接放到桶里，她把桶放到地上慢慢地端詳。不管是大是小，女兒一樣的高興。有的時(shí)候高興的都忘了自己是孩子，硬要自己去捉，雖沒(méi)有一次成功，但是好多次躍躍欲試。女兒終于下了河，大膽的踩著石頭，更近距離地感受著我們捉螃蟹的樂(lè)趣。她高興極了。一大群人都變成了孩子，沒(méi)有一個(gè)老人樣。大家哼著曲子，挽著袖子，或蹲或趴或彎著身子，臟了衣服，濕了鞋子，甚至還蹦蹦跳跳一驚一乍。這個(gè)天真的世界，讓我們很受用，我們一時(shí)都覺(jué)得如同回到了過(guò)去。但是絕沒(méi)有了過(guò)去捉螃蟹的輕松和愜意。朋友說(shuō)：你看看，螃蟹都變了，發(fā)黃發(fā)紅，這明顯就是被污染了，骨質(zhì)疏松啊……
我半信半疑地看著，雖不太認(rèn)可但是還是擔(dān)心，總害怕這樣的情景定格成了永久的記憶。但愿不會(huì)。但和這次事情一起發(fā)生的很多故事卻必定會(huì)變成女兒心中記憶。
我們大概一共捉了30多只螃蟹。一到樓底下，女兒來(lái)了精神，拿了螃蟹趕緊往店里跑去，她急需要把這種成果和快樂(lè)分享給姥姥。等到岳母回家，女兒還提著那些螃蟹在樓底下玩耍，她們都不吃螃蟹肉的，只是為了玩。女兒同樓底下十幾個(gè)小朋友一起拿著小螃蟹玩耍。并且拿出來(lái)三四個(gè)螃蟹送給了幾位要好朋友，還用螃蟹換了棒棒捉的小蝌蚪……
女兒回家后還興猶未盡，把練習(xí)輪滑的樁拿了出來(lái)，尖角朝下整整齊齊地?cái)[在電視柜上。然后給每個(gè)樁里放一只小螃蟹，在每只螃蟹身上再放一片菜葉。等她把這浩大的工程做完，才安然入睡。但是我卻睡不著了，越是深夜這些螃蟹弄出的動(dòng)靜越大，我開(kāi)了燈確認(rèn)這是螃蟹的聲響，才敢睡去，可是不久又傳來(lái)聲音，像是敲門(mén)，像是吃草，像是劃拉柜子。
我半夢(mèng)半醒地過(guò)了一夜。到第二天我還沒(méi)來(lái)得及看那些螃蟹，女兒光著身子就湊到我跟前，大喊一聲：“爸爸，螃蟹都不見(jiàn)了。”女兒放在樁里的螃蟹體型大的全部跑了。我把剩的體型較小的螃蟹都放進(jìn)了原來(lái)的桶里。女兒突然沒(méi)有了熱情又到樓底下玩耍去了。
至此，20多天里，那些螃蟹就鉆進(jìn)了家里的角角落落，不管是去廚房，還是到衛(wèi)生間，還是躺在床上都能聽(tīng)見(jiàn)它們掙扎的聲音。起初是擔(dān)心，可憐它們，最后就覺(jué)得害怕了。我從書(shū)柜底下，床下邊，水桶旁邊用一個(gè)竹棍把它們撥出來(lái)，一向愛(ài)螃蟹的女兒，還有我和英子再也不敢碰它們了。
現(xiàn)在過(guò)了將近一個(gè)月，它們還在掙扎，它們的聲音終于刻在了我的心里，讓我害怕，震驚和震撼。這是它們離開(kāi)它們的生存土壤后，在沒(méi)有食物的狀態(tài)下，盡力的寫(xiě)成的生命大字。雖然女兒還讀不懂這種震撼人心的生命力度，但是我感覺(jué)到了，不尊重生命是一件多么大的罪過(guò)！
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