天氣剛剛穩步回升，我才敢忐忐忑忑褪去棉衣，做出一副“坐看云起”的春之恬靜，竟發現已經有人大膽地露頸著裙，硬生生的要把夏天逼來。教室里的大窗戶豁然開放，陽光和風一股腦兒的灌進來，居高風煦，這撫在身上臉上的氣息，不再是挾裹和威壓，而是從內到外的誘引，叫你任性地釋放出蠢蠢欲動的自己。
這個自己，對于我來說，就是做一個拈花惹草的女子吧――
踏訪一樹花開
這是長在寢室樓下南花園里的一株，我不知道她的名字，只相熟她盛世一般的美。在凜寒的初春，在萬物還在沉睡，她就已經開始醞釀花事。怕驚擾也怕被驚擾似的，冒出許多淺淺的骨朵兒，東一穗西一穗，仿佛只是躍躍欲試，又仿佛亟待一聲令下，便要怒放成開花的樹。我每天從她身旁經過，熟悉她的繁盛和召喚，又確乎熟悉到幾近陌生，直到這一天的晚飯后。
我走近她，像一個故友。可一旦走近，卻禁不住的心疼起來――這一樹熟悉的花開啊，竟開始走向必經的末路。花色深深淺淺，淺色的仿佛是被春光洗白，妝容憔悴；深色的都是遲來，花瓣明顯羸弱，像是缺失養料的幺兒，不久也會香消玉損。校園里的春色，本來就稀有，淹沒在朱紅色的樓宇之間，顯得可憐之至；而忙碌又緊張的工作和學習哪有什么閑情雅致讓你停下腳步？可是，這能夠成為我忽略春色找的冠冕堂皇的理由嗎？時光易老，不珍惜自墮落。
偷偷的折下一小枝，膽怯的幾個花骨朵兒錯落有致地附在褐色的枝丫上，這褐色，并不丑陋，藏在香色之間。
我把她握在手心，帶到了辦公室。放在綠色的茶葉盒上，為她拍照，無數姿態；俯仰之間，皆是對語。然后又寫小詩一首，作為她最美的留念――留一幀靚影，留一顆不死的魂靈。
作為一樹花，無人欣賞，是一種悲哀；作為一女子，不懂花語，更是一種悲哀吧？
親近一朵綠意
午后，有風。我走到辦公樓西，這里有一小片花園。說是花園，樹木居多，高低參錯，還都是光禿禿的模樣。
最惹眼的是作為圍墻的冬青樹，已經開始吐出新綠，之于那些倔強越冬的葉子，顯得嬌嫩，仿佛新生的嬌兒，在墨綠之間擠出新綠，片片都似托著臉龐的手掌，守不住的秘密終要傾吐給這和煦的春光。這哪里是葉，分明是花，開在綠色的最頂端，用一朵花的姿態，向春天宣言。我俯下來，像親近一個孩童，在明麗的日光里取鏡拍照。
或許，每一株花草，都是寫給季節的情詩，只有懂她的人才能讀懂不同花期的韻律，讀懂她花開花謝的俏皮，讀懂她淺吟低唱的情意。
記住一輪日出
六點二十的早晨，天色漸亮，空氣里氤氳著少有的暖意。我一口氣跑到五樓，準備去七班教室看早讀。向東邊樓道一瞥，看到了窗口里嵌著的一輪紅日，這紅日，昭示著不可抗拒的誘惑力，在灰亮的天幕上紅成一片炫目的輝煌。我奔向窗口，把窗子推到最大限度，盡管也不過只有45度的空狹。手里握緊手機，探出一手臂的距離，冒著手機隨時會滑落的危險，抓拍，抓拍。然后縮進來，看看留在屏幕上的那一輪紅日，在天地的交際，在村落之上，是怎樣的一種向上的力量，怎樣的一種磅礴的氣勢，然后能掀起一個盛大的白天，萬物皆昭然，籠罩在陽春的德澤里顯出無限生機。
我轉過身，看見正在值班的司主任，他永遠精神的樣子，笑呵呵的問我干什么呢，我遂笑道：給太陽拍個照片。他說，好啊，很美！我有些打趣地說，善于發現美的人，是美的！他一下子很認同的樣子，連說三個是。他走開，我走進教室。教室里，書聲瑯瑯，點亮了清晨。
莫驚擾這春天
我的.書案放著一小盆銅錢草，圓圓的葉片像是縮小版的荷葉，伶仃地還開出米粒般的花。我不知道她再繁盛會是什么樣子，我只管為她澆水，這是辦公室的唯一的一盆綠意，我讓我的舉目之間活出一片生機。一窗之隔，就可以望見滿野綠的麥苗，在分割好的幾何圖形里，肆意的泛青生長，它們會在你猝不及防的時候竄出一尺多高，然后漫過膝蓋；再拔節抽穗。路對面的酒家院子里，有許多梨樹，被裝扮成一樹的白，那種白，白的純粹，白的圣潔。仿佛是元宵夜里看到的樹盞，晶瑩閃亮；又仿佛是來自童話王國里的仙株，灼灼奪目。過不了多久，就會有綠葉生發，茂盛地頂著一頭綠意。那一池只剩一灘薄水的荷塘，也會漸漸有荷葉探出池面吧，再過不了多久，就會有荷葉田田，魚戲蓮葉的美景。
閱讀課時，孩子們一頭扎進書海里遨游，他們享受這文字的饕餮，如饑似渴。可是我想告訴他們，晚飯后，去校園里尋春吧，別等著香色殆盡空折枝。已經漸敗的那一樹桃紅，請多給她些關愛的目光；那一株株未開的淡粉，請一定忍住折枝的沖動；瞧瞧哪里還有不易覺察的春色，哪里還有等你發現的美。
兩個女孩過來，問我，老師，這是什么花？放在我桌子上的果然是一盤米粒樣的白色花簇。我說，確切地說這是草，是一種叫薺菜的草，可是再卑微的草，也會開花，誰都不愿意錯過花期，誰都不愿意放棄展示美的權利；這，和人是一樣的，再普通，也會開花，開一朵叫自己的花，無論雍容還是淡雅，是花，就以花的名義開；是人，就活出自己來。
這是春天，不緊不慢的春天。有花有草，有愛有美，就足夠。春天本來就已短暫，別急著把她翻到夏天去。走著，欣賞著；且行且惜，活在春天里。
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