已經(jīng)工作兩年，今天回到校園，不日卻又將離去。追思昔日大學時光之好，不免得觸景生情，感慨而嘆：

　　在學校與在人世間最大的不同就是生活方式。在學校，“才須學也，非學無以廣才”，于是便需要刻苦學習，然后博覽群書，正所謂“夫?qū)W者載籍極博”。而在人世間，每每需要引以流觴曲水，被逼著喝得昏天黑地。“止則操卮執(zhí)觚，動則挈榼提壺，唯酒是務，焉知其余？”在胃里反復發(fā)酵之時還要強顏歡笑，唱著“天若不愛酒，酒星不在天；地若不愛酒，地應無酒泉……”

　　在學校，我們可以捧著一本古書，戴上一副眼鏡，擬作飄然不群，在假山幽景中神往“佩鳴玉以比潔，齊幽蘭以爭芬。淡柔情于俗內(nèi)，負雅志于高云。”但在人世間你要是如此，除非有相當?shù)馁Y本，否則一定要讓人說成是精神病，或是好心提醒你“孩子，這樣下去是不行的”。

　　在學校，可以琢磨一個問題到夜半，可以爭論一個結論到紅臉，可以藐視一切的權威、權貴。甚至在網(wǎng)上看到美國佬又在欺負第三世界國家，某地城管臨時工再次欺負百姓一類的新聞后立即“循階除而下降兮，氣交憤于胸臆。”進而“夜參半而不寐兮，悵盤桓以反側。”但到了人世間，你要是這樣天天鉆牛角尖，天天只知道憂國憂民，天天再和人紅紅臉，如果不是富二代，那么最后勢必要“短褐穿結，簟瓢屢空。”

　　在學校，你知道“吃得苦中苦，方為人上人”的道理，于是加倍刻苦，屢試不爽，進而考了各種證書，取得了各種獎狀。然而一到了人世間，你可能就會慨嘆“世殊時異”，覺得“光陰者，百代之過客。”“浮生若夢，為歡幾何？”于是便放松了神經(jīng)，成了隨波逐走的人。但此時，也許刻苦與屢試要比在學校還重要許多。

　　在學校，你以為出了學校終會尋到一個桃花源，那里或是 “阡陌交通，雞犬相聞”，或是“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，又或是 “浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。”在那里你可以“仰天大笑出門去”，你可以“春風得意馬蹄疾”，你可以“一日觀盡長安花”。可一到了人世間，你就會發(fā)現(xiàn)那些不過是桃花源。人，既然在世間，就不能離開人世，所以也就沒有那樣的桃源，也便不可能生活在那樣的世界里。于是，你便無須再對那樣的境地有追求，否則你就是“汝心之固，固不可徹”的愚公。

　　學校的生活短暫而璀璨，也許沒有多少人愿意或者說能夠一輩子活在那個桃花源里。但是我想，人間的桃花源不可得，也不能妄想，不過心中的桃花源卻不可無，否則就變成了行尸走肉。在心中夢里，我永遠伴著“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”的小石潭，陪著丁香一樣結著愁怨、含著芬芳的姑娘，酣睡于十里荷花之中，仍憑那香氣拍人，彼時清夢甚愜。