“文革”開始那一年，我來到了這個紛繁復雜的人世間，住在地無三尺平，出門就爬坡的大山腳下。雖然山清水秀風景優美，但是物質和文化生活十分落后。與父輩年紀一般的人很少進過學堂。與我同齡的也沒幾個想念書。我小小年紀就天天跟著牛屁股走，直到九歲在一位吳姓老師的苦苦勸導下才肯上學。學校離家很遠，途中要過一條小河。一次，我上學過河時突來洪水被沖走好幾米，幸好抓到岸邊的小樹枝才逃過一劫，嚇得好幾天不敢上學。要不是吳老師再來相勸就斷了讀書命。然而，真正讓我決心讀下去的是發生在母親身上的一件事：一次，母親去大隊領布票要簽名，（那時買布要大隊發布票，買糧也要大隊發糧票），母親因不會簽名跑了好幾趟都領不到。發布票的人問母親姓甚名誰，母親說叫黃定英，但不會寫，記得黃字下面有兩點。發布票的人破罵了一句：“連自己的姓名都不會寫，留命有什么用，該屙尿浸鼻死！”母親回來流著眼淚對我說：“孩子，你要努力讀書呀，沒有文化被人欺。”從此，我便為不被人欺而發奮讀書，并以優異的成績考上中學。那年參加高考，我急于回家幫干農活，請一個同學幫填志愿，豈料，那位同學忙于填自己的忘記了幫我填，我便成了至今防城唯一一個高考上線而沒填志愿表的落榜者。

　　無奈之下，回村當起了代課教師，白天與孩子們打成一片，晚上在煤油燈下苦讀詩書，《芙蓉鎮》《人生》《高山下的花環》，特別是現代當代的獲獎小說或名篇名著，凡是能找到的都細細品讀。還在那少得可憐的每月40多元工資中訂閱《雜文報》《寫作》《廣西文學》等報刊。看得多了，心有點野，特別是看了《文學之路》后，手有點癢。你看，許多文人墨客不也是讀了初中高中，甚至有的只讀了小學也能寫出好作品，成名成家？于是，我便開始寫稿試投。謝天謝地謝編輯，第一篇稿件《吆喝聲陣陣》竟然在《廣西日報》發表，后來，《奇石怪洞茴桂泉》《我沒星期天》等多篇文章在區內外多家報刊發表。還采寫了不少的新聞稿件，連續多年被評為區、市和《防城港日報》的先進通訊員。在讀書寫稿中不僅收獲了喜悅找到了樂趣，還找到了人生的另一半。

　　那時，我家十口人，父母是老實厚道的農民，日出而作日落而息，家里靠賣些八角和養幾頭豬的收入來維持生活。我是老大，七個弟妹都還上學，每月40多元的代課工資別說生活費，就是買書訂報都不夠，家庭生活相當困難。這樣窮困貧寒的家庭，想找媳婦難于登天。好心的媒婆給我介紹了好幾個姑娘，看到我的家境后都被嚇跑了。

　　在心灰意冷痛苦無望的日子里，我埋頭工作，白天教書育人，晚上讀書寫稿。一分汗水一分收獲，所教班級連續多年獲得鄉統考第一名，并有10多人考上縣重點中學，受到上級領導的表彰。稿件也常常見諸報端。愛情也悄悄的到來。我曾問過妻子：“我人丑家窮，你是怎樣看上我的？”妻子笑道：“嫁人不是嫁錢，看上你勤學苦讀有文化呀。”我感激涕零。

　　如今，因工作的變動，讀書寫稿的時間少了，但仍然忙里偷讀。每到周末或節假日，除同學相聚或朋友邀游外，我都泡上一壺茶，拿上一本書慢慢的品茗閱讀。

　　讀書能解除煩惱，陶冶情操，充實自己，豐富人生。