教師節的祝福作文一：教師節的祝福

　　九月金秋，我迎來了初中生活的第一個教師節，十七中為了讓老師過一個快樂的教師節開展了“濃濃尊師意，款款愛生情”活動，雖然我剛剛入學沒多久，但我深深的感覺到了十七中學生的尊師意和老師的愛生情。

　　當老師來到學校時，廣播里唱著一首首贊美老師的歌，老師的臉上有著甜蜜的微笑。

　　當老師來到班級時，同學們把鮮花氣球獻給老師時，老師的眼里閃動著感謝的淚花。

　　當老師走在操場上時，同學們通過廣播把最真摯的祝福送給老師時，老師的心里充滿了無比的幸福。

　　老師是一支蠟燭，燃燒自己、照亮別人;老師是一雙翅膀，帶我們在知識的天空里飛翔，老師是一本書，給我們無窮的知識。是的，老師的事業就是燃燒的事業，瞧。

　　為什么在寢室里可以看到老師的身影?因為他在關心我們的生活。為什么在食堂里也可以看到老師的身影?因為他在關心我們的伙食。為什么放學了老師還跟在我們身后呢?因為他在關心我們的交通安全。夜深了，老師為什么還不去睡覺呢?因為他在為我們批改作業。

　　父母可以給我們生命，老師可以給我們錦繡的前程，濃濃尊師意，款款愛生情，魚水相擁，相伴篤行，奔向美好的未來。祝愿老師們桃李滿天下!

　　教師節的祝福作文二：教師節的祝福

　　“一寸光陰一寸金，”寸金難買寸光陰“這句話說得真對啊!

　　初一短短的一年時間就這樣過去了，我們從不懂事變得懂事，從頑皮變得成熟。但是，老師對我們的教育也是可貴的。

　　我們班是個集體團結的班，馬上就是教師節了，我們班可熱鬧呢，昨天，一大早全班湊夠了錢，就去買花和禮物，把教師布置得干干凈凈，在黑板上寫了”老師，教師節快樂“幾個大字，代表了我們對老師的祝愿，在黑板的上方掛滿了彩帶，代表老師的光輝與色彩，在墻上掛滿了氣球，代表了明天的希望與朝氣。