今天是8月22日。對于朋友們來說，不過是普通平常的日子；但對我來說，這一天卻非同尋常。二十八年前的今天，一個幼小的生命誕生了，她就是我的女兒海霞。從1983年的這一天開始，小海霞走進了我們的生活，成為我們生命的延續。她聰明、智慧、刻苦，她美麗、純潔、大方，她考取了一個個中國頂級的大學，在科學的道路上為我們前輩作出了榜樣。當又一個8月22悄然降臨時，我的心中充滿了幸福和感嘆。

　　（一）、追夢女孩

　　童年時期的女兒，有很多理想和夢想。因為有許多夢，所以在追夢的道路上，表現得無私無畏，非同尋常的勇敢，難以置信的堅強。

　　女兒是喜歡做夢的女孩兒。因為喜歡陳老師，就希望自己能像她那樣，讓青春在三尺講臺閃光；因為喜歡流行歌曲，就迷上了中國歌曲榜，甚至渴望成為歌壇樂評人；因為喜歡叔叔的陽光帥氣，就希望能像叔叔那樣，成為圣潔的白衣天使，治病救人，救死扶傷。

　　五年級的那個冬天，不慎感染了大葉性肺炎，每天發著39.5℃的高燒，打針吃藥都沒有效果，就是醫生也感到束手無策；有差不多一個星期，小海霞帶病堅持上學，中午回家打吊針，晚上用物理方法降溫。我實在佩服女兒，小小年紀竟如此堅強，讓身為父親的我非常心疼，也對她的未來充滿了期待和希望。

　　在女兒的腳上，有一塊白色的疤痕，那是燙傷留下的紀念。由于不小心，把一壺滾燙的熱水，澆在自己的腳跟上。那燙傷的腳面，皮膚都完全的脫落了，敷了燙傷膏的創面，向外滲出著油和水，其景象觸目驚心，讓人慘不忍睹。可就在這樣的情況下，女兒竟能穿著拖鞋，一瘸一拐地去上學，其堅忍不拔的毅力，百折不撓的精神，就是鐵石心腸也會為之動容。

　　我想，女兒之所以學有所成，不是充裕的物質條件，不是優越的成長環境，不是過人的天資聰明，而是在追尋夢想的過程中，所表現出無私和無畏，智慧和勇敢，堅毅和堅強。不管遭遇多少挫折，經歷多少坎坷，留下多少憂傷，她都會自信和陽光，從不迷失前進的方向。

　　我想，這就是我的女兒，最值得我們學習的地方。

　　（二）、十年寒窗

　　女兒的學習生活，開始得并不順利。報考學前班，老師要求查數，她只能從1數到39，永遠也到不了40；學前班的生活，總是自由輕松，讓女兒自鳴得意，有一回竟然感嘆，“真是奇了怪了，這小腦袋瓜怎么長的？怎么就這么聰明呢？”可第一次背誦課文，就遇上了很大的麻煩，不管她多么努力認真，就是不得其中的要領，氣得把書撕個稀爛。

　　三年的高中生活，女兒是那樣的艱難，遠遠超出我的想象。中考得了滿分的物理，第一個亮起了紅燈。原來，高中階段的教學和訓練，都按高考模式進行設計，所有的問題都要先判斷后計算，再也不會像從前那樣簡單。實際上，所有課程的教學，都是以高考為中心。你的思維方式，你的學習方法，你的生活節奏，必須符合高考的要求，不許有一絲一毫的懈怠。

　　有這里，成績是評價學生的唯一標準。名目繁多的考試，縱橫交錯的排名，考驗著學生脆弱的神經。名次靠前，說明你的成績優異，被認為是品學兼優，可以安排最好的座位，可以獲得數目不等的獎金，可以獲得你想要的榮譽。在我國，提倡素質教育已經多年，但高中階段的素質教育，僅僅還停留在口頭上。老師評價學生，學校評價老師，主管部門評價學校，都是用高考成績說話。

　　正因為如此，造成了高考的名校效應。學校的老師和班主任，會充分利用高考加分政策，把“優秀學生”的榮譽送給尖子生。我的女兒，曾是優秀的學生干部。可是，當榮譽終于降臨時，老師卻把它送給另一位同學。后來，班主任還就此向孩子道歉。然而，這一切已經失去了意義。我們沒有辦法改變世界，能夠改變的只有我們自己。

　　在這里，我對學校、對學校的老師，沒有一絲一毫的報怨。畢竟，高考加分有違“教育公平”。老師學校這么做，也有他們不得已的苦衷。而且，三年的學習生活，教會了她很多，她也學到了很多。在未來的求學生涯中，高中階段受到的嚴格訓練，讓她受益終生，打下堅實的基礎。

　　（三）、大學十年

　　有朋友曾問我，女兒做什么工作？我回答是在讀書；當詢問所修專業時，我覺得難以回答，“大學的專業是英語，碩士學的是理論語言學，博士學的是邏輯語言學”。朋友聽了以后，覺得真是難以置信，說女兒太了不起了！因為在自然科學當中，數學的邏輯推理和復雜運算是最難的；而把邏輯應用到哲學和社會科學，雖然科學嚴謹思維縝密，但也抽象難懂讓人望而生畏。

　　是女兒堅韌不拔的頑強毅力，科學嚴謹的治學態度，永不服輸的堅定信念，克服了常人難以想象的困難，終于考上中國社會科學院的博士研究生，這其中的艱辛和艱苦，汗水和淚水，苦痛和辛酸，恐怕沒有人了解和知道。記得剛剛拿到教材時，女兒用了兩個月的時間，對著教材反復認真地閱讀，可就是沒有任何進展，她心中的焦急和無奈是難以言表的。她的一位同門師姐，曾報考相同專業的博士研究生，因不堪忍受語言邏輯的痛苦和煎熬，最終含淚選擇了放棄。是導師的鼓勵和鞭策，男友的幫助和支持，朋友的關心和關愛，給了她戰勝困難的勇氣和信心。最讓我佩服的，是女兒只用了三年時間，就學完別人十年的課程，不僅成為國家課題組的骨干，還出色地完成畢業論文，獲得2011年研究生院優秀論文獎。

　　人們在形容讀書生活時，總愛用“十年寒窗”這句成語，來描述學習的艱辛和艱苦，單調和乏味，貧窮和貧寒。如果說，大學四年需要付出艱苦的勞動，刻苦的鉆研，不懈的努力，那么大學十年就是對意志品質的考驗。我想女兒不僅是意志堅強的人，也是新一代最可愛的人。他們懷著科教興國的夢想，他們是民族騰飛的希望。

　　在呼喚科學的春天時，葉劍英元帥曾寫下這樣的詩句，“攻城不怕堅，攻書莫畏難，科學有險阻，苦戰能過關！”在這里，葉帥把指揮軍隊浴血苦戰，一舉攻克敵人堅固防守的城池，同掌握先進的科學技術，攻克科學技術的難關，擺在了同等重要的位置。可見讀書和攻堅，勤勞和勇敢，犧牲和奉獻，都是為了祖國和人民的利益，獻出了自己寶貴的青春和熱血，理應得到人們的尊重和欽佩。

　　我想把葉帥的詩句，送給那些不畏艱險勇敢攀登的勇士們，送給祖國社會主義現代化事業的建設者和保衛者，送給我可親可愛可敬的女兒，應該是再合適不過了。

　　（四）、新的起點

　　如今的女兒，正滿懷信心地走在北京科技大學的校園里，有幸站在莊嚴而神圣的大學講臺上，成為光榮而自豪的人民教師。不僅實現了童年時的理想和夢想，也寄托著我無限的深情和希望。

　　回想當年，小海霞降生在我們這個貧困貧寒，又不失溫馨溫暖的小家。伴隨著女兒的呱呱墜地，咿呀學語，蹣跚學步，在感嘆生命如此神奇的同時，也倍感肩上責任的重大。從海霞上學前班起，我就承擔起護送她上學的義務，不知走過多少風雨黃昏，漫漫求學路上留下一串蹣跚的足跡。女兒的課本，就是我必須刻苦鉆研的必修書；女兒的疑惑，就是對我人生智慧的考驗；女兒的問題，就是我必須攻克的技術難關。陪伴孩子的過程是艱苦的，可陪伴孩子成長的過程也是快樂的。每一次家長會，那就是我的節日。因為只要表揚一個人，那個人一定就是女兒。從小學到初中，從高中到大學，從碩士到博士，每一步都充滿了艱辛，可每一步也在實現我年輕時的夢想。

　　“二十八年過去，彈指一揮間！”毛主席在《重上井岡山》中，寫下這樣豪邁的詩句。對于女兒來說，完成了博士論文，登上了大學講臺，這只是萬里長征的第一步，以后的路會更加漫長，更加艱苦，要有足夠的心理準備。希望女兒在工作崗位上，勇敢面對諸多的困難和挑戰，以足夠的信心和勇氣，從容面對人生的風雨，為祖國的教育事業和社會主義現代化建設，貢獻出自己的聰明才智，培養出更多更好的人才。

　　女兒，我為你而感到驕傲！你時尚現代的意識，青春洋溢的笑臉，自信陽光的神態，成為我生命中的最美。我熱情豪邁的生命，溶入你前程似錦的事業里；你步履輕盈的腳步，走出成功輝煌的人生，超越前輩曾經的夢想！