初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書(shū)，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙議論，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

　　1、選出下列句中“以”字不同的一項(xiàng)()

　　A、辭以軍中多務(wù)　　B、以殘年余力

　　C、或以為亡　　D、以刀劈狼首

　　2、文中有兩個(gè)通假字，分別是：______________，______________。

　　3、翻譯句子，并由寫(xiě)出一個(gè)成語(yǔ)。

　　“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎!”

　　譯文：

　　 成語(yǔ)：

　　4、 本文通過(guò)記述孫權(quán)勸呂蒙努力治學(xué)的故事，說(shuō)明了什么道理?

　　參考答案：

　　1、正解：B、C

　　分析：“以”常用解釋有①用?、诎选、蹜{借?、芤?yàn)椤、菡J(rèn)為　⑥相當(dāng)于“來(lái)”。

　　A、D“以”譯為“用”，B“以”譯為“憑借”，C“以”譯為“認(rèn)為”。

　　2、正解：涂，邪

　　分析：“涂”通“途”，“邪”通“耶”

　　3、正解：士別三日，就要重新另眼相看，長(zhǎng)兄知道這件事太晚了啊!

　　分析：“更”譯為“重新”，“刮目相待”譯為“另眼相看，用新的眼光看待”“刮目”譯為“擦擦眼”，“見(jiàn)事”譯為“認(rèn)清事物”

　　4、正解：說(shuō)明了后天的教育和培養(yǎng)對(duì)發(fā)展才能很重要，也形象地說(shuō)明了后天學(xué)習(xí)對(duì)人發(fā)展的重要性。

　　分析：結(jié)合《傷仲永》一課中仲永的情況來(lái)思考、討論。