《勸學(xué)》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學(xué)篇》。勸學(xué),就是鼓勵學(xué)習(xí)。本篇較系統(tǒng)地論述了學(xué)習(xí)的理論和方法,以下是小編為大家推薦的《勸學(xué)》讀書筆記,希望能幫到大家,更多精彩內(nèi)容可瀏覽(www.nvnqwx.com/wenxue)。
中學(xué)時代背誦的課文,多是為了應(yīng)付高考,怎么考,就怎么記。如今那些東西早就丟掉九霄云外去了,只是因為當(dāng)時記得牢,至今仍有些許“腦殘”。生活里的種種逐漸經(jīng)歷后,亦對個中道理有了更深切的體悟。
感覺荀子的《勸學(xué)》里很多話都說得異常精辟,重新找來再讀,恍然間感獲良多。
文章開頭就說:“君子曰:學(xué)不可以已。”如今我們生活在一個知識大爆炸的時代,學(xué)習(xí)更是不能停止了。“活到老學(xué)到老”不再僅僅是一種口號,更是規(guī)勸與忠告。荀子在后文也提到:“真積力久則入,學(xué)至乎沒而后止也”,也正是這個意思。同時,“自主學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)”更是在大學(xué)里提的異常響亮。身為作家和畫家的劉墉在上了大學(xué)后仍非常努力,就連戀愛都是邊畫畫邊談的。他說,我現(xiàn)在的努力是自覺的,自覺生命是無法遏制的向前,而非父母師長在后面鞭策,功名利祿在前面誘惑。
“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。”這就是要在終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上超越前人,長江后浪推前浪,把前人拍在沙灘上的本領(lǐng)了。
“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。”我覺得這幾句說得非常好。它告訴了我們所謂的創(chuàng)作創(chuàng)新都是在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展的結(jié)果,我們首先要繼承。這點很重要。譬如我們整日冥思苦想出一個道理,自以為是自己獨到的見解。后來卻在書上看到前人早就想出來了,而且比自己想得更充分更詳細(xì)更深刻。
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