引導語：《孫權(quán)勸學》該文寫的是呂蒙在孫權(quán)勸說下“乃始就學”，其才略很快就有驚人的長進而令魯肅嘆服并與之“結(jié)友”的佳話。這篇簡短的文章告訴了我們什么道理呢?下面是小編整理的《孫權(quán)勸學》啟示及翻譯。歡迎大家參考學習。

　　道理啟示

　　(1)我們不要以一成不變的態(tài)度看待他人，要以開放的眼光看待事物。

　　(2)不能因為事情繁忙就放棄學習，堅持讀書是有益的。

　　(3)要善于聽取他人好的建議或意見并去做。

　　(4)告訴我們一個人只要廣泛涉獵就會學有所成。

　　(5)不但自己要學好，還要催動附近的人也要學習，讓社會也一起進步。

　　(6)勸人要講究策略。

　　(7)不要找借口不聽從別人。

　　(8)只要發(fā)奮學習，就能積學修業(yè)，學有所成。

　　(9)讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。

　　(10)一個人即使基礎差，但只要端正態(tài)度，刻苦努力，就能學到知識，并提高自己的認知水平和辦事能力。

　　(11)求知可以改變?nèi)说奶煨浴Ｈ说奶煨元q如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。只要你愿意，你就會成活并成長。

　　孫權(quán)勸學

　　宋 司馬光

　　初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。

　　及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

　　翻譯

　　當初，孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在當權(quán)管事，不可以不學習!”呂蒙用軍中事務繁多來推托。孫權(quán)說：“我難道想要你研究儒家經(jīng)典，成為博士(專掌經(jīng)學傳授的學官)嗎?我只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說軍務繁多，誰比得上我(事務多)呢?我經(jīng)常讀書，自己覺得獲益很多。”呂蒙于是開始學習。

　　當魯肅到尋陽的時候，魯肅和呂蒙一起談論議事，魯肅十分吃驚地說：“你現(xiàn)在的軍事方面和政治方面的才能和謀略，不再是原來的那個吳縣的(沒有學識的)阿蒙了!”呂蒙說：“志士(君子)分別幾天，就重新另眼看待了，長兄你認清事物怎么這么晚呢?”于是魯肅拜見呂蒙的母親，和呂蒙結(jié)為朋友后分別了。

　　創(chuàng)作背景

　　三國時期，孫權(quán)大將周瑜和劉備在赤壁之戰(zhàn)中大破曹操軍隊，不久周瑜病死了。魯肅代替周瑜成為孫權(quán)的謀佐，然而劉備很快取得了益州，形成魏、蜀、吳三方鼎峙的局面。為了加強國力，孫權(quán)勸呂蒙多學習。“孫權(quán)勸學”的故事就發(fā)生了。