大家對荀子《勸學篇》了解多少呢？不清楚的話，下面請看小編給大家整理收集的荀子《勸學篇》古今異義，供大家閱讀參考。

　　荀子《勸學篇》古今異義：

　　1．博學 古義：廣博地學習，廣泛地學習。例：君子博學而日參省乎己。

　　今義：知識、學識的淵博。

　　2．參 古義：檢驗。例：君子博學而日參省乎己。

　　今義：加入。

　　3.假 古義：憑借，借助。例：假輿馬者。

　　今義：與“真”相對。

　　4．金 古義：金屬制的刀劍。例：金就礪則利。

　　今義：金子，黃金。

　　5.爪牙 古義：爪子和牙齒。例：蚓無爪牙之利。

　　今義：壞人的黨羽、幫兇。

　　6.用心 古義：因為用心。例如：用心一也。

　　今義：讀書用功或對某事肯動腦筋。

　　7.繩 古義：墨線。例：木受繩則直

　　今義：繩子，繩索。

　　8.跪 古義：腿腳 。例：蟹六跪而二螯

　　今義：跪下

　　9.疾 古義：疾勁，強，大，這里指聲音宏大 。例：聲非加疾也

　　今義：疾病

　　10.致 古義：達到（而致千里）

　　今義：贈送，給予

　　11.寄托 古義：這里指藏身（非蛇鱔之穴無可寄托者）

　　今義：大致指心靈、精神的某種依靠

　　原文

　　君子曰：學不可以已。

　　青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。木直中繩，輮（左應為“車”，原字已廢除）以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。

　　故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也。干、越、夷、貉之子，生而同聲，長而異俗，教使之然也。詩曰：“嗟爾君子，無恒安息。靖共爾位，好是正直。神之聽之，介爾景福。”神莫大于化道，福莫長于無禍。