《鮮花盛開的古鎮(zhèn)》的閱讀答案
鮮花盛開的古鎮(zhèn)
劉建超
古鎮(zhèn)不大，地域偏僻，四季開滿鮮花。古鎮(zhèn)的警務室只有兩個警官——年紀稍長的昊杰和剛分配來的實習警官茫茫。
茫茫的到來，讓吳杰非常歡喜。筒易的木屋里，昊杰把靠近窗戶、能看到后山風景的床鋪騰給了茫茫。
“你可是咱警務室有史以來的第一個大學生啊，說明咱古城的警務室很被上級重視。”昊杰額頭的皺紋都舒展了，吳杰最擔心的就是警務室要撒并，茫茫的到來給他吃了定心丸。
茫茫的心思卻不在這個簡陋偏僻的警務室里，山高路遠，人少戶稀，有啥好留戀的?況且女朋友在城里噘著嘴生著氣，催促著他找領導調(diào)回去。
正是秋高氣爽的季節(jié)，路邊山澗草木金黃，藍天白云，山雀啁啾，昊杰急匆匆地走在古鎮(zhèn)蜿蜒的土路上，他無心留戀秋日的景色，背著吉他挺著微微發(fā)福的肚子，面色焦急。
茫茫留下一封信，走了。茫茫的女朋友下了最后通牒，大款男同學追她如醉如癡，豐厚的經(jīng)濟條件讓她的父母招架不住了。女友說，茫茫你再不回來，我就是別人的妻子了。
小鎮(zhèn)三面環(huán)山，山高峰險，峭壁懸崖，一條路通向山外的火車站。火車每天只在古鎮(zhèn)停靠一次。
昊杰氣喘吁吁地走著，汗水浸濕了警服。昨天茫茫收到一封信，情緒有些變化，沉默了一下午，煙抽得很兇。吳杰怪自已疏忽，應該和茫茫談談，疏導疏導啊。
茫茫長得魁梧健壯，年輕英俊。昊杰個頭兒不高，腆著肚子。是個面目和善的半大老頭兒。兩人站在一起時，就像是父子。
古鎮(zhèn)不大，人口少，偏僻的山溝里，外來的人也不多。昊杰更多的時間是對著少言寡語的茫茫嘮叨，張家的姑娘考上高中了，李家媳婦生了大胖小子了。吳杰一個人生活，一日三餐都是自己張羅，茫茫來了也跟著昊杰搭伙。昊杰愛吃面，茫茫喜歡吃米，吳杰有時要做兩樣飯，從來不嫌麻煩。茫茫有次半夜發(fā)燒，當時大雪封門，昊杰連滾帶爬地請來醫(yī)生，守著茫茫一夜不合眼。茫茫腳氣感染，行走不便，昊杰借來輪椅，推著茫茫在小院里轉(zhuǎn)悠，還幫他沖澡搓背。鎮(zhèn)上的人見狀，說茫茫倒像是來古鎮(zhèn)度假的，昊杰成了服務生了。
茫茫的話少，從不說自己的事情，昊杰也從不過問。只有一次，茫茫說大學時自己的吉他彈奏得過優(yōu)勝獎。昊杰就托人從城里捎來一把吉他，他從茫茫接過吉他的眼神里捕捉到了諒喜。從此，木屋里就有了茫茫憂郁的琴聲。
昊杰汗流決背地趕到火車站，火車還是開走了，只看到火車留下的一縷裊裊白煙。昊杰沮喪地坐在排椅上喘著粗氣，一個影子罩住了他。他抬頭，茫茫立在他面前。
昊杰擦著帽梯上的溫汗說:“茫茫，就想這樣不辭而別當逃兵了?”
“我不是當逃兵，我要找找領導，把我調(diào)回去，局里更適合我。”
“為什么沒有乘火車走?”
“為了愛情，我能理解。可也不能不打聲招呼啊。”
茫茫轉(zhuǎn)過臉看看身邊的半大老頭兒，說:“老昊，我只是不明白，你為什么待我這么好?這窮鄉(xiāng)僻壤的地方，你就這么安心地默默無聞一輩子?”
昊杰有過一個女友，兩人很恩愛。女友就是古鎮(zhèn)的.人，為了女友，他申請調(diào)到這個偏僻的山坳小鎮(zhèn)。也是個秋日的午后，他和女友在山坡上散步，遇到了一個被通緝的毒販。在扭打搏斗中，毒販的匕首刺中女友的胸口，女友就躺倒在他的懷中，原本一周后他就要和女友舉行婚禮。女友長眠在小鎮(zhèn)的山坡上，他從床邊窗戶上就可以看到后山上女友安息的地方，那里四季開滿鮮花。
“再有一年我就可以退休了，能留在這里永遠陪伴她了。咱警察不管是轟轟烈烈還是默默無聞，不都是一個目的，保護一方水土一方人的安寧嗎?"
茫茫不說話，煙兇狠地繚繞著。
昊杰將身邊的吉他交給茫茫，默默地站起身，戴好帽子，朝古鎮(zhèn)的方向緩緩走去。
昊杰采集了一束秋菊，坐在后山坡女友的墓前。落日的余暉，撫慰著安靜的古鎮(zhèn)，陣陣花香彌漫。
傍晚，昊杰回到簡陋的小院，聽到木屋里傳出茫茫憂郁的琴……
4.下列對作品有關內(nèi)容的概括和分析，不恰當?shù)囊豁検?3分)
A.小說開頭簡要介紹了作品的人物，也敘述了故事發(fā)生的背景和人物活動的環(huán)境，為后面故事發(fā)展作好鋪墊。
B.小說采用插敘手法所寫女朋友的死，是昊杰執(zhí)著留在小鎮(zhèn)安心當警察的直接原因;小說還運用外貌、動作、語言等描寫以及對比的手法，刻畫出了昊杰這一豐滿形象。
C.小說主要情節(jié)是圍繞茫茫的去與留展開，并層層推進的;茫茫的女朋友和茫茫之間的矛盾沖突起到了推波助瀾的作用。
D.小說以“鮮花盛開的古鎮(zhèn)”為題，在文中又多飲描寫古鎮(zhèn)的優(yōu)美景色，這就為后文茫茫能夠留在古鎮(zhèn)埋下伏筆。
5.試概括小說中昊杰這一人物形象的特征并作簡要分析。(6分)
6.小說以“昊杰聽到木屋里傳出茫茫憂郁的琴聲.....”結(jié)尾，這樣的結(jié)尾，有什么樣的藝術匠心?請結(jié)合作品進行分析。(6分)
4.D（“這就為茫茫能夠留在古鎮(zhèn)埋下伏筆”在文中無依據(jù)。）
5.要點：（1）有責任感，有擔當意識，愛崗敬業(yè)，執(zhí)著堅持；（2）重情重義，癡情專一；（3）善良，體貼，熱心，關愛他人。（具體結(jié)合文本分析，答對任意二點均可得5分）
6.（1）留白藝術。言有盡而意無窮，留給讀者想像的空間：茫茫為何要彈吉他？茫茫的吉他聲為何是憂郁的？茫茫會留下來嗎？（2）情節(jié)照應。吉他是昊杰托人從城里給茫茫買的；現(xiàn)在茫茫面臨人生抉擇，茫茫彈起吉他。結(jié)尾處與文章中兩處琴聲也形成照應。（3）揭示主題。人生在面臨艱難抉擇的時候，是屈從于外界因素，還是順從自己的內(nèi)心？（答對任意兩點均可得6分；或者只要言之成理，也可酌情給分。）
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