很多學(xué)生都對(duì)試卷中現(xiàn)代文閱讀有畏難心理，雖然這種文章表面看起來(lái)容易讀懂，但是學(xué)生們總是會(huì)有一種“只可意會(huì)，不可言傳”的感覺(jué)，所以在答題時(shí)就顯得有點(diǎn)無(wú)從下筆。當(dāng)面對(duì)現(xiàn)代文閱讀時(shí)，學(xué)生不僅要掌握其中的答題技巧與規(guī)律，而且還需了解出題人的意圖和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣才能知道怎樣抓住重點(diǎn)答題。那么，學(xué)生在做現(xiàn)代文閱讀時(shí)就會(huì)輕松很多。
《人類水資源現(xiàn)狀》閱讀原文
⑴水是人類及其他生物繁衍生存的基本條件，是人們生活不可替代的重要資源，是生態(tài)環(huán)境中最活躍、影響最廣泛的因素，具有許多其他資源所沒(méi)有的、獨(dú)特的性能和多重的使用功能，是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重要資源。工業(yè)生產(chǎn)中，水具有冷卻、加工、沸騰、蒸發(fā)、傳送等一系列功能。農(nóng)業(yè)用水占了全球使用量的73%，這里主要指灌溉用水。
⑵全球有水139萬(wàn)億立方米，其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作為冰帽集中在南北極的高山上難以開(kāi)發(fā)利用。只有很少的水可供人們使用，有直接經(jīng)濟(jì)效益。水的數(shù)量雖在一定時(shí)期內(nèi)是保持平衡的，但在一定的時(shí)間、一定的空間范圍內(nèi)又是非常有限的。目前，世界上早已有出現(xiàn)了水危機(jī)的國(guó)家，如埃塞俄比亞。聯(lián)合國(guó)已發(fā)出警告:“水將成為一種嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。”水資源已成了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)持續(xù)發(fā)展的非常稀缺的資源。現(xiàn)在世界上約2/3的國(guó)家都不同程度地反映出水的危機(jī)。
⑶我國(guó)是一個(gè)水資源十分短缺的國(guó)家，人均水資源量?jī)H占世界平均水平的1/4。盡管我國(guó)水資源總量為28000億立方米左右，但地區(qū)分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全國(guó)耕地面積的1/3左右。水土資源不相匹配，生態(tài)環(huán)境相對(duì)脆弱。我國(guó)地域廣闊，南北跨度極大，遠(yuǎn)距離調(diào)水的難度可想而知。因此，總的水資源可利用量并不很大。我國(guó)人均水資源占有量為2300立方米，到2030年人口高峰將達(dá)到16億，人均水資源占有量為1700立方米，將接近或達(dá)到世界公認(rèn)的用水警戒線。缺水將越來(lái)越成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的嚴(yán)重制約因素。中國(guó)平均每年因旱受災(zāi)的耕地面積約四億畝。正常年份全國(guó)灌區(qū)每年缺水300億立方米，城市缺水60億立方米。全國(guó)年排放廢污水總量近600億噸，其中80%未經(jīng)處理直接排入水域。在全國(guó)調(diào)查評(píng)價(jià)的700多條重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。
⑷供需失衡的結(jié)果，一是國(guó)民經(jīng)濟(jì)用水?dāng)D占生態(tài)環(huán)境用水，二是城市與工業(yè)用水?dāng)D占農(nóng)業(yè)用水。目前，北方水資源開(kāi)發(fā)程度已超過(guò)50%，導(dǎo)致河道斷流和湖泊萎縮;南方水網(wǎng)地區(qū)污水超標(biāo)排放，造成水體污染;西北干旱區(qū)大量擠占生態(tài)用水，荒漠化趨勢(shì)蔓延;西南山丘區(qū)坡陡田高水低，水資源開(kāi)發(fā)利用工程艱巨。從全國(guó)看，水資源現(xiàn)狀承載能力和生態(tài)環(huán)境容量已經(jīng)明顯不足。
16.第⑵段中畫線的句子主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)
【答案】主要說(shuō)明方法:列數(shù)字。作用:具體、準(zhǔn)確地反映了全球水資源的總量及咸水、淡水所占的比例等，表明全球只有很少的水可供人們使用。(說(shuō)明方法1分，作用2分，滿分3分)
【解析】本題考查對(duì)說(shuō)明文的說(shuō)明方法及其作用的'理解能力。只要考說(shuō)明文，考查說(shuō)明方法是必有一題，需掌握常見(jiàn)的說(shuō)明文方法，常見(jiàn)的說(shuō)明方法有舉例子、列數(shù)字、打比方、分類別、作比較、引資料、列圖表、下定義、作詮釋、摹狀貌。答作用時(shí)應(yīng)結(jié)合句子的具體內(nèi)容，也就是對(duì)什么說(shuō)明對(duì)象的什么特點(diǎn)起到什么作用，不能簡(jiǎn)單地只從理論上概括作答。句意表明“全球水資源的總量及咸水、淡水所占的比例等，表明全球只有很少的水可供人們使用”，列數(shù)字意在準(zhǔn)確說(shuō)明這個(gè)特征。
.從第⑶段中看，我國(guó)水資源十分短缺的主要原因有哪些?(3分)
【答案】⑴地區(qū)分布不均(水土資源不相匹配，生態(tài)資源相對(duì)脆弱) ⑵南北跨度大，遠(yuǎn)距離調(diào)水困難(總的水資源可利用量不大) ⑶人口越來(lái)越多(人均水資源占有量越來(lái)越小)(每點(diǎn)1分，滿分3分)
【解析】本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解和概括能力。說(shuō)明文層次分明，只要針對(duì)題干說(shuō)明的主體對(duì)象“我國(guó)水資源十分短缺的主要原因”來(lái)概括即可。“盡管我國(guó)水資源總量為……生態(tài)環(huán)境相對(duì)脆弱”-- 水土資源不相匹配，生態(tài)資源相對(duì)脆弱，“我國(guó)地域廣闊……總的水資源可利用量并不很大”-- 總的水資源可利用量不大，“我國(guó)人均……制約因素”-- 人均水資源占有量越來(lái)越小，“中國(guó)平均遭到污染”--水資源遭到污染。
《人類水資源現(xiàn)狀》閱讀答案
18.下列各句中加點(diǎn)的詞去掉后對(duì)文意影響相對(duì)較小的一項(xiàng)是(2分)( )
A. 水是生態(tài)環(huán)境中最活躍、影響最廣泛的因素。
B. 農(nóng)業(yè)用水占了全球使用量的73%，這里主要指灌溉用水。
C. 現(xiàn)在世界上約2/3的國(guó)家都不同程度地反映出水的危機(jī)。
D. 我國(guó)是一個(gè)水資源十分短缺的國(guó)家，人均水資源量?jī)H占世界平均水平的1/4。
【答案】D
【解析】本題考查對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言的理解能力。考說(shuō)明文，對(duì)說(shuō)明語(yǔ)言的考查是常見(jiàn)題，我們應(yīng)記住說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)是準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、淺顯、易懂，其中準(zhǔn)確是前提，做此類題，我們應(yīng)先清楚考查句的說(shuō)明對(duì)象和特點(diǎn)，再看考查詞對(duì)說(shuō)明對(duì)象特點(diǎn)所起的作用，A、B、C三項(xiàng)去掉后改變了原句意思，只有D項(xiàng)“僅”是突出強(qiáng)調(diào)的作用，去掉后力量減弱，但沒(méi)改變?cè)湟馑肌９蔬xD。
19.下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是(2分)( )
A. 全球的水有69%以冰雪形式存在或作為冰帽集中在南北極的高山上難以開(kāi)發(fā)利用。
B. 我國(guó)人均水資源占有量接近或達(dá)到世界公認(rèn)的用水警戒線，缺水成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的嚴(yán)重制約因素。
C. 北方河道斷流和湖泊萎縮的主要原因是水資源開(kāi)發(fā)過(guò)度，西北干旱區(qū)大量擠占生態(tài)用水使得荒漠化趨勢(shì)蔓延。
D. 文中舉出北方地區(qū)、南方水網(wǎng)地區(qū)、西北干旱區(qū)、西南山丘區(qū)等幾個(gè)地區(qū)的用水情況，主要是為了具體說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)水資源十分短缺的國(guó)家。
【答案】C
【解析】本題考查對(duì)說(shuō)明文內(nèi)容的準(zhǔn)確理解能力。只要仔細(xì)讀原文，此題不難。A項(xiàng)原文意是“2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在”數(shù)量關(guān)系不準(zhǔn)，B項(xiàng)原文意是“將接近或達(dá)到世界公認(rèn)的用水警戒線。缺水將越來(lái)越成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的嚴(yán)重制約因素”，是推論不是定論，是將來(lái)時(shí)，不是現(xiàn)在時(shí)。D項(xiàng)原文意應(yīng)表明“水資源現(xiàn)狀承載能力和生態(tài)環(huán)境容量已經(jīng)明顯不足”。只有C項(xiàng)跟原文符。
20.針對(duì)我國(guó)水資源的現(xiàn)狀，請(qǐng)你提兩條合理建議，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(2分)
【答案】提示:此題為開(kāi)放性試題，只要提出兩條合理建議，并能說(shuō)明理由即可。(2分)
【解析】本題屬思維拓展題，考查對(duì)選文內(nèi)容的感悟。盡管屬于開(kāi)放性題，但答案要體現(xiàn)出“節(jié)約用水，人人有責(zé)”的思想，也強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí)。
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