晏殊
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
【試題】
1.詞人徘徊于小園香徑，精心選擇了 、 和 等景物，描繪了一組優美的畫面.
2.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來兩句抒發了作者怎樣的思想感情？
3、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來是千古名句，簡析這兩句詩好在哪里。
【答案】
1.夕陽、落花、歸雁。
2.抒發了作者傷春惜時的感情。
3、兩句話對仗工整，音調和諧；畫面生動，通過對易逝的自然春光的描寫，抒發了對青春易逝的感慨，情感濃郁，寓意深刻，發人深省，因而成為千古傳誦的名句。(不要求面面俱到，學生能從某個角度作較深入賞析即可)
4.詩歌借哪些意象抒發怎樣的情感？
參考答案：墜落的夕陽、無聲的落花、尋舊壘的歸燕幾個意象，可體會到全詞的感情基調是抒寫對人事變遷的無比惆悵之情。就其不變者而言，天氣、亭臺閣與去年毫無二致；就其變者而言，夕陽雖美好，但終究要沉沒。好鳥相鳴似有意，但落花流水卻無情。詞人在好鳥嬌花中嘆人生的雖美好，終將消亡。但似曾相識燕歸來寓意著消亡中又含有的存在而令人欣慰。
5、浣溪沙是這首詞的詞牌名，請再寫出兩個你知道的詞牌名：西江月、漁歌子。
6、聯系生活實際，說說你對一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺所表達的情感的理解。
答：詞人把酒聽新詞，意興無窮，但是突然記起去年也是此時、此地、此情、此景，一樣的天氣，一樣的亭臺，一樣的一曲新詞酒一杯，于是感慨光陰的流逝，未免深深嘆息。
7、 賞析無可奈何花落去，似曾相識燕歸來的意蘊。
答：對仗工整：無可奈何似曾相識是情感的描摹；花落去燕歸來是物象的對仗，是時間的有形流逝。無可奈何花落去對春光的流逝示惋惜之情；似曾相識燕歸來對巢燕的歸來興懷舊之感。人間生死，同花開花落一樣，不由自主，所以說無可奈何；舊地重游，前塵往事，若幻若真，所以說似曾相識。透露在詞中的是一種人生惆悵。
閱讀練習二：
(1)詞人精心選擇了西墜的夕陽、飄落的花瓣、重歸的燕子以及徘徊于小園的詩人，構成一組優美的畫面，把自然的春光和人的青春年華很自然地結合在一起，表達了年華易逝要珍惜的情懷，這是運用了以景傳情，情景交融的表現手法。
(2)從風格上看，這是一首婉約詞。
(3)詞中能表現一切必然消逝的美好事物都無法阻止其必然消逝，但是，阻止時仍然會有美好事物出現的語句是可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
(4)無可奈何花落去，似曾相識燕歸來是千古傳誦的名句，這一句運用了什么修辭手法？試分析這兩句好在哪里？
[答]這兩句對仗工整，音韻和諧，畫面生動，情感濃郁，寓意深刻，發人深省，因而成為千古傳誦的名句。
(5)這首詩多處用到對比的寫法，請找出一例，并簡要說說這樣寫的好處。
例子：新和舊的對比，或去和來的對比
好處：舊的亭臺和新的詞的對比，突出了物是人非的惆悵情懷；或去的是落花，來的是燕子，來去對比，增加了對時光流失的惋惜之情。
閱讀練習三：
（1）詞中作者借助曲、酒、夕陽、落花、燕子及自己的觀察與感受，抒寫對生活的體驗，對人生思考，做到了______________結合，渾然一體。
（2）無可奈何花落去,似曾相識燕歸來是千古名句，試簡析這兩句好在哪里。
（3）夕陽西下幾時回？一句寓情于景，請簡要分析此句抒發了什么樣的感情。
（4）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。這兩句看似寫實，其實實中有虛，有情有理。請問是什么情、什么理？
（5）小園香徑獨徘徊與詞中的哪一句相呼應？為什么？
答案：
（1）情景或景情
（2）（開放題，不要求面面俱到，學生能從某一個角度比較深入準確的賞析即得2分。）參考答案：示例一：兩句話對仗工整，音調和諧，堪稱佳對；示例二：景物描寫典型，畫面生動；示例三：蘊含著生活哲理，通過對易逝的`自然春光的描寫，抒發了對青春易逝的感慨；示例四：情感濃郁，寓意深刻，發人深省。
（3）抒發了詞人惜春傷時的惆悵和寂寞，嘆惜年華將逝的情思。
（4）首句寫詞人對花落去而終究無力挽回的嘆惋，次句借燕歸來抒寫因美好事物歸來而欣慰。所包含的哲理是，人事興衰，無往不復。
（5）呼應的句子：無可奈何花落去。
【解題】
這首詞選自《珠玉詞》，《浣溪沙》是詞牌名，即曲的譜子。因為詞是按曲。譜的形式要求填的文字，曲譜是固定的音樂形式，同一個曲譜可以填不同題材的內容，因此一般不能從詞牌看出詞的內容。曲譜短小的詞牌稱小令，長的稱長調。《浣溪沙》是一首小令，其格式是分上下兩片(也叫上下兩闋)，各有三個七字句，一、二、三、五、六句押同一個平聲韻。這首詞寫作者在暮春時節的思緒，表現了年華易逝的傷感。其中無可奈何花落去，似曾相識燕歸來是傳誦名句
【譯文】
一曲新歌一杯美酒勾起思緒萬千。去年今日還是這般天氣這般亭臺。夕陽匆匆落下了何時才重新回來春天要隨落花去了真是毫無辦法，好在燕子回來了回到熟悉的地方。似尋芳蹤獨自徘徊在小園花徑上。
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