語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇《云南的歌會》閱讀答案以供同學們練習、反思和感悟!

　　閱讀下面文字，完成1～4題。

　　在昆明鄉下，一年四季，本來早晚都可以聽到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進城，向例得騎一匹老馬，慢吞吞地走十里路。有時趕車不及，還得原路退回。這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍色報春花，在輕和微風里不住點頭，總令人疑心那個藍色竟像是有意模仿天空而成的;一面就聽各種山鳥呼朋喚侶，和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱著各種本地悅耳好聽的山歌。有時面前三五步路旁邊，忽然出現個花茸茸的戴勝鳥，矗起頭頂花冠，瞪著個油亮亮的眼睛，好像對于唱歌也發生了興趣，經趕馬女孩子一喝，才撲著翅膀掠地飛去。這種鳥大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，卻歡喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反復叫個不停。最有意思的是云雀，時常從面前不遠草叢中起飛，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍天空中鉆去，訪佛要一直鉆透藍空。伏在草叢中的云雀群，卻帶點鼓勵的意思相互應和。直到窮目力看不見后，忽然又像個小流星一樣，用極快速度下墜到草叢中，和其他同伴會合，于是另外幾只云雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀多不過十四五歲，嗓子通常并沒經過訓練，有的還發啞帶沙，可是在這種環境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種淳樸的本色美。

　　1、“聽到各種美妙有情的歌聲”，這些“歌聲”具體指什么歌?

　　答：________________________________________________________。

　　2、由呈貢進城的一路景色和“趕馬女孩的歌唱”有什么關系?

　　答：________________________________________________________。

　　3、趕馬女孩的歌唱“還發啞帶沙”，為什么作者還說“淳樸的本色美”?

　　答：________________________________________________________。

　　4、歸納本段思想內容：□□□□。(限于四個字)

　　(二)

　　閱讀下面文字，完成1～4題。

　　云南本是個詩歌的家鄉，路南和達西歌舞早著名全國。這一回卻更加豐富了我的見聞。

　　這是種生面別開的場所，對調子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠，卻互不見面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式。或見景生情，即物起興，用各種豐富譬喻，比賽機智才能。或用提問題方法，等待對方答解;或互嘲互贊，隨事押韻，循環無端。也唱其他故事，貫穿古今，引經據典，當事人照例一本冊，滾瓜熟，隨口而出。在場的既多內行，開口即見高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到一個年輕婦女一連唱敗了三個對手，逼得對方啞口無言，于是輕輕地打了個吆喝，表示勝利結束，從荊條叢中站起身子，理理發，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說，“你們看，我唱贏了”，顯得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔子邊解口渴去了。

　　這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發盤在頭上。不僅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各個村子里去打秋千(用馬皮做成三丈來長的秋千條，懸掛在高樹上)，蹬個十來下就可平梁，還悠游自在，若無其事!

　　1、用簡潔的語言概括選段內容。

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　　2、第②段中畫線句子中，“多”字能否去掉?為什么?

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　　3、“種種不同方式”具體指什么?在結構上起到什么作用?

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　　4、第③段對演唱者不惜濃墨重彩描繪，有什么作用?

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　　(三)

　　大伙兒唱得最熱鬧的'叫“金滿斗會”。有一次，由村子里人發起，到時候住處院子兩樓和那道長長屋廊下，集合了鄉村男女老幼百多人，六人圍坐一桌，足足坐滿了三十來張矮方桌，每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，和其他本地好聽曲子。聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風蕩動中舒卷張弛不定，有點龍吟鳳噦意味。僅是這個唱法就極其有意思。唱和相續，一連三天才散場。來會的婦女占多數，和逢年過節差不多，一身收拾得清潔索利，頭上手中到處是銀光閃閃，使人不敢認識。我以一個客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。隨后才想起這里是村子口擺小攤賣酸泡梨的，那里有城門外挑水洗衣的，打鐵箍桶的工匠，小雜貨商店的管事，鄉村土醫生和閹雞匠，更多的自然是趕馬女孩子、不同年齡的農民和四處飄鄉趕集賣針線花樣的老太婆，原來熟人真不少!集會表面說是避疫免災，主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。反復唱下去，到大家熟習為止。因此在場年老人格外興奮活躍，經常每桌輪流走動。主要作用既然是在照規矩傳歌，那么不問唱什么都不犯忌諱。就中最當行出色的是一個吹鼓手，年紀已過七十，牙齒早脫光，卻能十分熱情整本整套地唱下去。除愛情故事，此外嘲煙鬼，罵財主，樣樣在行，真像是一個“歌庫”(這種人在我們家鄉則叫做歌師傅)。小時候常聽老太婆口頭語，“十年難逢金滿斗”，意思是盛會難逢，參加后才知道原來如此。

　　1、聯系上下文解釋詞語。

　　面善：_______________________　　熟習：_______________________

　　2、“金滿斗會”為什么是“最熱鬧的”?

　　答：________________________________________________________。

　　3、“僅是這個唱法就極其有意思”指的是怎樣的唱法?

　　答：________________________________________________________。

　　4、參加“金滿斗會”的都是些什么樣的人?體現了“金滿斗會”什么特點?

　　答：________________________________________________________。

　　5、為什么要召開“金滿斗會”?

　　答：________________________________________________________。

　　6、畫線語句使用了什么描寫方法?有什么作用?

　　答：________________________________________________________。

　　7、試概括本段段落大意：_________________________________________。

　　云南的歌會閱讀答案由查字典語文網小編整理，僅供參考：

　　(一)

　　1、以情歌為主，也唱其他內容。

　　2、一路景色是對“趕馬女孩的歌唱”的鋪墊，是烘托映襯，而“趕馬女孩的歌唱”是本段描寫的中心。

　　3、因為在這種優美環境氣氛中，出口自然，不矯揉造作，不論唱什么，都帶有原汁原味，所以作者說“充滿一種淳樸的本色美”。

　　4、山路漫歌

　　(二)

　　1、描繪云南歌會中的山野對歌場面。

　　2、不能。因為“多是情歌酬和”說的是云南對歌以情歌為主，但仍有其他內容，有“多”才能顯得準確精當。

　　3、“種種不同方式”具體包含以下幾種對歌方式：見景生情、即物起興;提問;互嘲互贊。在結構上起總領作用。

　　4、這樣更能烘托出活潑歡快的場面，描繪出樸素動人的情景。

　　(三)

　　1、面善：面熟。熟習：對歌曲學習得很熟練，了解得很深刻。

　　2、因為它參加的人員很多，場面宏偉，氣勢壯觀，唱歌的時間長，一連三天才散場。參會的婦女居多，而且打扮得非常漂亮。老年人在場上格外興奮活躍。

　　3、每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，聲音極其輕柔，合起來如一片松濤。

　　4、參加“金滿斗會”都是村子里的小商販或普通的村民。體現了“金滿斗會”的大眾化、普遍性的特點。

　　5、表面說是避疫免災，主要作用是傳歌，由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。

　　6、肖像描寫，表現了老人的興奮活躍，熱情專注。

　　7、村寨傳歌

　　這篇《云南的歌會》閱讀答案是由YJBYS文學網小編為您收集整理，希望通過這些閱讀練習和答案，能幫助同學們把握語文閱讀的特點，進而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養。祝同學們學習進步!