課內文言文。（8分）

　　生于憂患，死于安樂

　　舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市,故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

　　人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。

　　【小題1】 解釋下列句子中加點的詞語。（4分）

　　(1) 故天將降大任于是人也 （2）必先苦其心志

　　（3）人恒過然后能改 （4）入則無法家拂士

　　【小題2】 下列加點字意義和用法相同的一項是( )。（2分）A．必先苦其心志其如土石何 B．困于心衡于慮而后作出淤泥而不染 C．舜發(fā)于畎畝之中何陋之有 D．故天將降大任于是人也戰(zhàn)于長勺

　　【小題3】 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（2分）

　　然后知生于憂患而死于安樂也。

　　答案

　　【小題1】（1）這（2）使……困苦（3）常常、經(jīng)常（4）通“弼”，輔佐（4分）

　　【小題2】D （2分）

　　【小題3】這樣以后，人們才會明白，因有憂患而得以生存，因沉迷安樂而衰亡。（或這樣以后憂患可以使人謀求生存，而安樂必將導致滅亡。）（2分）

　　解析【小題1】

　　試題分析：先要大致了解文章內容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，如本題中“苦”作動詞，“拂”為通假字，根據(jù)語境判斷字詞義。

　　考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

　　【小題2】

　　試題分析：注意題干中的`提示，“意義”指字詞的含義，“用法”詞的變用，哪一點“相同”都可相同都可以。了解文言常用字詞多個義項，根據(jù)語境判斷，進行比較。D項中“于”皆為“在”。

　　考點：理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級為理解B。

　　【小題3】

　　試題分析：疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關鍵詞語“然后”“憂患”“生”“死”“安樂”，最后疏通句子。所學課文，做過翻譯練習要加強記憶，可直接寫出譯句。

　　考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。