為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，下面小編精心為同學(xué)們整理了《鼾聲》閱讀答案，供大家參考，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)能有所幫助。

鼾聲

　　因公因私，我已好幾年沒(méi)回故鄉(xiāng)了。忙忙亂亂地行走在城市的街頭，幾乎忘記了獨(dú)自生活在鄉(xiāng)村老屋里的老父。

　　前不久，家鄉(xiāng)的表哥寫(xiě)信告訴我，父親蹲在村口路邊守望的身軀像是一塊堅(jiān)硬的石頭……看到這里，我的淚水滾了出來(lái)，連忙推去所有事務(wù)，一刻不敢停留地往故鄉(xiāng)趕。

　　在村口的路邊，父親終于看到他風(fēng)塵仆仆的兒子出現(xiàn)在回家的.路上。他站起來(lái)，搓著那雙大手嘿嘿地笑著。

　　吃過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的晚飯，嘮過(guò)一陣子平平常常的家常，窗外夜風(fēng)起處蟲(chóng)鳴漸深。

　　我打了個(gè)呵欠說(shuō):“爸，咱睡吧。”

　　父親的眼中露出難色，他說(shuō):“嗯，睡吧。”隨后又站起身往門(mén)外走。“我愛(ài)打鼾，怕吵你睡覺(jué)，我找人搭鋪去。”

　　我攔住他笑說(shuō):“爸，我是你的患，像你，也打鼾，你不是不知道，兩只喇叭一塊兒吹，熱鬧。”

　　父親不好意思地笑了一聲，開(kāi)始脫鞋寬衣。于是，我跳上了那張自己睡了十幾年的破舊、寬大而又溫暖的床。跟以前一樣，父親睡那頭，我睡這頭，彼此枕著一雙臭腳。

　　月亮在窗外移，樹(shù)梢遙動(dòng)，篩下一床碎銀。但聽(tīng)不到那熟悉、親切的鼾聲。

　　父親在那頭說(shuō):“不早了，睡吧。”

　　我在這頭應(yīng)道:“睡吧。”

　　月亮從窗口消失，雞啼在村莊遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的地方響起，床上仍然沒(méi)有那親切的鼾聲。記得以前與父親同寢時(shí)，在田頭地尾勞累了一天的父親頭沾枕頭就睡過(guò)去，鼾聲驚天動(dòng)地，吵得我無(wú)法入眠，就惱怒異常地用腳踹醒他，叫他熬著等我睡去后他再睡……想到這里我的心好痛。于是，就裝作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得極香極沉。

　　父親在那頭輕輕地側(cè)了側(cè)身，并欣慰地舒了一口氣。

　　隨后，我發(fā)現(xiàn)父親輕輕地起來(lái)，輕輕地給我掖被角，最后，父親竟用手輕輕地摸我的臉。當(dāng)那粗糙而又溫暖的手在我臉上劃過(guò)時(shí)，我嗅到了一種特別的氣息。鼻子一酸，淚水便滾出了眼眶。父親的手一抖，替我抹去淚水，嘆了一聲說(shuō):“雞都叫了，睡吧。”

　　我哽咽著答道:“睡吧。”

　　《鼾聲》閱讀題：

　　1.給帶點(diǎn)的字注音

　　風(fēng)塵仆仆()粗糙()哽咽()

　　2.摘錄文中的一個(gè)比喻句。

　　3.爸爸以前頭沾枕頭就“鼾聲驚天動(dòng)地”地睡了，而這次為什么遲遲睡不著?“我”為什么要裝作打鼾，“仿佛睡得極香極沉”?這些說(shuō)明了什么?

　　4.父子躺下后,父親的內(nèi)心會(huì)怎么樣想呢?根據(jù)下面的提示，想象父親的心理活動(dòng)，以第一人稱寫(xiě)下來(lái)。要符合人物的特點(diǎn)。

　　(1)“月亮在窗外移，樹(shù)梢遙動(dòng)，篩下一床碎銀。但聽(tīng)不到那熟悉、親切的鼾聲。”此時(shí)，父親在想：

　　(2)“我發(fā)現(xiàn)父親輕輕地起來(lái)，輕輕地給我掖被角，最后，父親竟用手輕輕地摸我的臉。”此時(shí)，父親在想：

　　《鼾聲》參考答案：

　　1.púcāoyè

　　2.父親蹲在村口路邊守望的身軀像是一塊堅(jiān)硬的石頭。

　　3.父親遲遲睡不著是怕自己的鼾聲吵醒孩子;“我”裝作打鼾是為了讓父親安心睡覺(jué)。這些說(shuō)明父子之間相互關(guān)愛(ài)的深厚感情。

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