李世民畏魏征

　　魏征狀貌不逾中人，而有膽略，善回①人主意，每犯顏苦諫；或逢上②怒甚，征神色不移，上亦為霽威③。嘗謁告④上冢，還，言語上曰：“人言陛下欲幸南山，外皆嚴裝已畢，而竟不行，何也？”上笑曰：“初實有此心，畏卿嗔，故中輟耳?！鄙蠂L得佳鷂⑤，自臂⑥之，望見征來，匿懷中；征奏事固⑦久不已，鷂竟死懷中。

　　（選自《資治通鑒》）

　　【注釋】①回：回轉，扭轉。 ②上：指唐太宗李世民。③霽威：息怒。④謁告：請假。 ⑤鷂：猛禽 ⑥臂：手臂，這里的意思是用手臂架著。⑦固：故意。

　　21、解釋下列句中加點的詞。（4分）

　　（1）善回人主意 （2）故中輟耳

　?。?）外皆嚴裝已畢 （4）上嘗得佳鷂

　　22、用現代漢語寫出下列句子的意思。（3分）

　　或逢上怒甚，征神色不移，上亦為霽威。

　　23、魏征向皇上奏事是，為什么故意久久不停止？請作簡要分析。（3分 ）

　　參考答案：

　　閱讀材料為《李世民畏魏征》，系課外閱讀，設3小題，分值為10分。

　　第21題(4分)主要考查學生對常用文言詞語的掌握情況。是由課內延伸到課外，題目設置不選擇題。理解難度不大，考查的四個詞(“善”“輟”“畢”“嘗”)在課本中都有注解。學生答題正確率較高。

　　第22題(3分)考查對重要語句意思的理解。“或逢上怒甚，征神色不移，上亦為霽威。” 本句得分關鍵在于四個點：“或”、“上”、“移”“威”這四處的解釋，缺一則要扣分。

　　典型錯誤：(1)部分學生對關鍵詞理解錯誤。出現這些錯誤可能與這部分學生沒有注意重要實詞的積累有關。(2)不能結合語境理解句子，主語混淆。(3)句子翻譯后沒有再通讀一遍，導致因語句欠通順而失分。(4)沒有掌握文言翻譯的基本方法。重點字詞忽視“直譯”。

　　第23題(3分)考查理解文章基本內容并分析人物思想的能力。

　　試題為：魏征向皇上奏事時，為什么故意久久不停止?

　　答案如：希望皇上知道“玩物喪志”等。