5分鐘訓練(預習類練習,可用于課前)

　　1、給下列粗體字注音。

　　爵()士仆()人矮()小徒()步

　　效率()輝煌()脫()離尊()重

　　【思路解析】此題旨在考查對重點字的字音的把握.

　　【答案】juépúǎitúlǜhuángtuōzūn

　　2、本文的作者是，筆名是_______,是我國家，著名的。主要作品有___________.譯作有《代致呵利三百詠》、《莎維德麗》、《梵語文學史》等。

　　【思路解析】此題旨在考查對作者的了解情況。

　　【答案】金克木，文學家學者。《印度文化論集》、《比較文學論集》

　　3、晏子，字，時期國的大夫。

　　【思路解析】此題旨在考查對文章涉及到的人物的了解。還應該了解有關他的歷史故事。

　　【答案】平仲，春秋，齊國。

　　4、詞語積累

　　(1)詞語解釋

　　[無獨有偶]

　　[徒步]

　　【思路解析】此題旨在積累詞語，并為寫作服務。

　　【答案】[無獨有偶]雖然罕見，但是不只一個，還有一個可以成對兒。

　　[徒步]步行。

　　(2)形近字、多音字辨析

　　偶隅傳

　　【思路解析】此題旨在考查對形近字、多音字的辨析。此種現象很多，只有日積月累才能行。

　　【答案】偶：音ǒu，作“成雙成對，偶然”解，可組“無獨有偶、偶數、偶然、偶像”等詞。

　　隅：音yú，作“角落”解，可組“城隅、向隅而泣”等詞。傳：讀chuán時，可組“流傳、傳統、言傳身教、眉目傳情”等詞;讀zhuàn，可組“傳記、水滸傳”等詞。

　　10分鐘訓練　(強化類訓練,可用于課中)

　　1、找出下列句中的.錯別字并改正。

　　(1)名人免不了有故事流傳，真假難辯。()

　　(2)若從貓的一方面想呢?一有緊急情況，兩貓不能同時進出，事必大的要擠了小的。而且——大貓：這是我的洞，充許你用，要以我為主。小貓口頭稱事，心中不服。()

　　(3)代表齊國出訪自然有一些隨從組成外交使團，騎馬乘車，前呼后擁，晏子絕不能一個人徙步走來。()

　　【思路解析】此題主要目的是檢查容易寫錯的字。辯辨最容易寫錯。徙讀xǐ.

　　【答案】(1)辨(2)勢允是(3)決徒

　　2、下面一段話的正確語序是()

　　開一個貓洞是從人的一方面想，一洞可以兩用。若從貓的一方面想呢?一有緊急情況，兩貓不能同時進出，勢必大的要擠了小的。而且——

　　A.若是各有一洞呢?那就不一樣了。

　　B.雙方平等了。各有所得，各霸一方。

　　C.大貓：這是我的洞，允許你用，要以我為主。

　　D.小貓：謝謝。我的玲瓏小洞也可以供你用。可是你進得去嗎?

　　E.小貓口頭稱是，心中不服。

　　F.大貓：你看我的洞多么輝煌。我可以讓你也利用。

　　【思路解析】本題主要考查圍繞中心排列正確語序的訓練.

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