語文閱讀理解在語文教學占有越來越重要的位置，它需要在長期的學習過程中多關注最新信息，多閱讀名家名著，開闊視野，增加實踐，培養對語言的品評、賞析、感悟的能力。下面小編給大家帶來《化妝》閱讀答案。希望能夠幫到大家。
化 妝
秦俑
上大學那會兒，女生都愛扎堆兒，你三個一群，我五個一伙，一塊兒上食堂吃飯，一塊兒到圖書館晚自習，甚至鬧起別扭來，也是拉幫結派的。
315是新組合的宿舍，一共六位姐妹。新學期剛開始，就明顯地分成了兩派：一派五個人，吳莎莎、譚芳、曾麗、劉思琦，還有我;另一派，就只有陸小璐一個人了。
其實陸小璐長得很漂亮，她站到人堆里頭，一眼看去，很容易就能找出來。用時新的說法，陸小璐有著一張“明星臉”。這也就算了，偏偏她還特別臭美，每天都化妝，一大早就起來試穿衣服，弄得自己跟趕演出似的，襯得宿舍里其他姐妹都像“灰姑娘”一樣。加上陸小璐很少主動與人說話，一到周末總有人開車來接，慢慢地，與大家便有了距離。
可是有一段，陸小璐突然變得無精打采起來，雖然天天還是一大早就起來化妝，試穿漂亮衣服，但她的精神明顯沒有過去好。睡在下鋪的吳莎莎告訴我們，她經常半夜還聽到陸小璐在上鋪翻來覆去的。
我們都想，可能有什么事情要發生了吧。果然，從周一開始，陸小璐就沒有回宿舍。剛開始幾天，譚芳和曾麗還說些不著邊際的風涼話，可時間一長，我們都開始擔心起來。劉思琦是寢室長，想給陸小璐打手機，一問，才發現我們五個人都沒有記她號碼。第二天，有人開車過來拿陸小璐的鋪蓋衣物，大家都擔心地問怎么回事。來人說，小璐特意叮囑我轉告大家，她要請假半年。
請假半年?我們都挺疑惑的，但這種事也不好細問。還是曾麗機靈，周一的時候，她去問輔導員。輔導員說，你們不知道嗎?陸小璐請假做手術啊。
知道這個消息后，我們都很難過。雖然大家都不喜歡陸小璐，可她也不是什么壞人啊。劉思琦幾個便四處打探她的消息，原來事情比大家想象的還要糟糕：陸小璐有先天性的心臟病，一直不敢做手術，最近檢查，發現不能再拖了。按照醫生的建議，她將要接受四次手術治療，手術成功就可以恢復正常生活，但每一次都有很大的風險。
知道事情的真相后，宿舍里頓時安靜了下來，連續幾個晚上，都沒有一個人說話。最后，還是劉思琦拿的主意，大家一塊兒去醫院看望陸小璐。
不知道為什么，那天我們的心都慌慌的。在白色的病房里，我們見到了陸小璐，她正認真地對著一面鏡子描眼線，打腮紅，涂唇彩。從她的臉上，看不到一絲臨危病人的跡象。忙完了，她返過頭來，一眼就看到了我們幾個，臉上閃過一絲驚喜。接著她連忙將頭背過去，說，你們來了，怎么也不通知我一聲。過了一會兒，又緩緩地回過頭來，說，其實很久就知道是這樣的結局了，沒什么啦，瞞大家那么緊，是不想讓更多的人為我擔心。
姐妹幾個都不知說什么好。陸小璐仿佛又恢復了往日的神采，有說有笑地告訴我們，下午是第一次手術，進去可能就出不來了，所以一上午都在給自己化妝，我參加過別人的追悼會，殯儀館的人化妝很差勁的，我可不想死那么難看……
等了好幾個小時，我們的腦袋里都是一片空白，甚至連互相對視的勇氣都沒有了。終于，陸小璐被人從手術室推了出來。手術很順利，她安詳地躺在病床上，仿佛睡熟了一般。一圈人將她送回病房，315的幾位姐妹一塊兒回家，一路上我們都沉默不語。
后來，我們陸陸續續地去過醫院幾回，也陸陸續續地聽到她手術成功的好消息。大家都為她感到開心，這個陸小璐啊，真不是一般人，每次上手術臺前，她都要給自己化妝，每次都是那么的一絲不茍，就好像她要去的地方不是手術室，而是準備去赴一場晚宴。
但最后還是沒能如愿。第四次手術前幾天，陸小璐突發高燒，接著昏迷了幾天，就再沒有醒來。事情來得太突然，當我們接到通知趕到殯儀館時，一個肥胖的女人正在給陸小璐化妝。
我們看著安安靜靜地躺著的陸小璐，她瘦了，臉上的顴骨明顯地突了出來。那個胖女人正在給陸小璐描眉毛，她看起來一點也不用心，將一條眉毛畫得彎彎曲曲的。我們都無聲地哭了，平時最討厭看陸小璐化妝的吳莎莎，突然很激動地沖上去，一把就奪過了那個胖女人手中的眉筆。胖女人露出一臉的不解。吳莎莎大聲叫道，你怎么可以把她的眉毛畫得這么難看!
胖女人很誠懇地說，不要難過，人死不能復生。吳莎莎哭著將眉筆丟到地上，說，她很漂亮的，求求你，你不可以把她的妝化得這么難看的!……
第二天是追悼會。陸小璐的親屬怕我們再次“激動”，就沒讓我們參加。那天是星期六，天陰沉沉的，我們315的五個姐妹靜靜地守在宿舍里，不知是誰先開始的，我們都含著淚、對著鏡子開始化妝。我們用這種獨特的方式，為一個叫做陸小璐的美麗女孩兒送行。
閱讀題及參考答案
19.有人評論這篇小說時曾這樣說過“這篇小說，在故事情節的線索安排上，可以說是巧妙的，與魯迅的小說《藥》一樣，明暗交替，推動情節的發展。”你覺得本文明暗兩條線索各是什么?這樣安排有什么好處?
答：19.(1)作者有意、無意地設置了兩條故事情節線索，一條是從“我”的眼睛和心靈去感悟陸小璐的“化妝故事”，而另一條則是陸小璐本身因先天性心臟病來帶來的“悲劇美的故事”。還因為這個“第一人稱”“我”的敘述，第一條情節線索的故事是明寫的，第二條情節線索是暗寫的。(2)一明一暗的兩條線索的故事一碰撞在一起，就很容易形成小小說文體很有特別要求的“故事懸念”，而一旦解開故事懸念，讀者竟會發現：明線與暗線的.各自故事主人公純粹是誤會了，誤會或迷底一解開，作品里意外結局就形成了。
20.作品以《化妝》為題，在作品中又反復的提到化妝有何用意?
答：《化妝》實際上給我們講了一個“美的毀滅”的故事。我們讀者和作品中的人物認識、理解、嘆息故事的主人公陸小璐經過了一個有反有正的過程。
21.結合原文分析一下作者塑造的是怎樣的一個人物形象?
答：陸小璐是個很特別的、很有個性的同時也是一個很熱愛生活、要用自己的意志抗擊生活災難的女大學生。陸小璐知道自己的病情，她實際上是故意用不合群的方式來不讓大家為她擔心。這是一個能愿意犧牲自己而為大家著想的美德，她之所以能感動我們，就是因為我們在建設和諧社會過程中太需要這樣的美德和這樣的好人了。陸小璐愛美、愛化妝，特別是在有著巨大風險的手術前更精心化妝，這個表層的動作性核心細節實際上透露了陸小璐的一種用熱愛生活、熱愛美的人性本能力量來抗擊生活災難和生活挫折。
22.讀完這部作品后對你有什么樣的啟示?
答：我們每個普通人在生活不會永遠處于順境中，我們每個人都有可能會遇到陸小璐這樣的悲劇，然而，我們還是需要一種運用人性愛美、愛生活的本性去與生活挫折、生活災難去搏斗。“美的毀滅”中展現出來的“人性之美”、“人性之善”永遠是我們生活向上的動力。(抓住其他的地方去寫，言之成理也可，但不能得滿分)
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