閱讀下面兩篇文言文，完成9-12題。
【甲】①?gòu)男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
?、谔吨恤~可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)，倏爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂。
?、厶段髂隙?，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
?、萃握撸簠俏淞辏徆?，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【乙】①元豐二年，中秋后一日，余自吳興來(lái)杭，東還會(huì)稽。龍井有辨才①大師，以書邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普寧，遇道人參寥，問龍井所遣籃輿②，則曰：“以不時(shí)至，去矣。”
?、谑窍Γ煊铋_霽③，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。遂棄舟，從參寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因澗，入靈石塢，得支徑上風(fēng)篁嶺，憩于龍井亭，酌④泉據(jù)石而飲之。自普寧凡經(jīng)佛寺十五，皆寂不聞人聲，道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴，殆非人間之境。行二鼓，始至壽圣院，謁辨才于朝音堂，明日乃還。
(秦觀《龍井題名記》)
【注】①辨才：法號(hào)元靜，和下文提到的參寥，都是蘇軾的朋友。②所遣籃輿：供雇傭的竹轎。③霽：雨過(guò)天晴。④酌：舀取。
【參考譯文】
元豐二年，中秋節(jié)第二天，我從吳興去杭州，(然后)在向東趕回會(huì)稽。龍井(這個(gè)地方)有位辨才大師，用書信的方式邀請(qǐng)我到(龍井)山中去。等到出了城，太陽(yáng)已經(jīng)西沉，(我)取水道航行到普寧，碰到的道人參寥，問(他)龍井是否有可供遣使、雇傭的竹轎 ，(參寥)說(shuō)，“(你)來(lái)的不是時(shí)候，(轎子)已經(jīng)離開了。”
這天晚上，天空晴朗，樹林間月光很明亮，(甚至連)頭發(fā)都能數(shù)清。于是(我)便放棄坐船，跟著參寥拄著拐杖沿著湖邊慢走。過(guò)了雷峰塔，渡過(guò)南屏一帶，在惠因澗洗腳，進(jìn)入靈石塢，發(fā)現(xiàn)一條小路(就沿著它)爬到了風(fēng)篁嶺，在龍井亭休息，舀起泉水，(背)靠著山石便喝了起來(lái)。從普寧到龍井亭總共經(jīng)過(guò)了十五座佛寺，都十分寂靜，聽不到人的聲音，路邊的房屋，燈火若隱若現(xiàn)，草木茂盛，水流得很急，發(fā)出悲愴的'聲響，這大概不是人間有的地方。(我們繼續(xù))前行，二更天的時(shí)候，才到壽圣院，在朝音堂拜見辨才大師，第二天便回去了。
9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
(1)心樂之 (2)其岸勢(shì)犬牙差互
(3)比出郭 (4)是夕
10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面兩個(gè)句子的意思。(4分)
(1)青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
(2)林間月明，可數(shù)毫發(fā)。
11.讀【乙】文第②段，根據(jù)作者的行蹤在橫線上填空。(3分)
從雷峰塔出發(fā)……在 洗腳……在 休息……終點(diǎn)是
12.【甲】【乙】?jī)晌脑诿鑼懢拔锓矫嬗泻芏喙餐攸c(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合畫線語(yǔ)句，任選一個(gè)角度簡(jiǎn)要說(shuō)明。(2分)
參考答案：
9.(1)以……為樂 (或：感到快樂) (2)像狗的牙齒那樣 (3)及，等到 (4)這
10.(1)青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。 (2)樹林間月光明亮，(甚至連)頭發(fā)都能數(shù)清。
11.惠因澗 龍井亭 朝音堂
12.示例一：都抓住景物的特點(diǎn)來(lái)寫景。如【甲】文抓住潭水清澈來(lái)寫，【乙】文抓住月夜寂靜來(lái)寫。
示例二：都運(yùn)用襯托或側(cè)面描寫的手法。如【甲】文通過(guò)寫日光、魚影來(lái)烘托水清，【乙】文通過(guò)水聲來(lái)烘托月夜寂靜。
示例三：都運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法。如【甲】文中“影布石上”是靜，“往來(lái)翕忽”是動(dòng);【乙】文中“草木深郁”是靜，“流水激激”是動(dòng)。
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