在閱讀理解時，常常會出現詞不達意的情況，為什么呢?因為脫離語句去理解詞組了。下面小編給大家帶來《春天的回憶》閱讀答案。希望能夠幫到大家。

　　春天的回憶

　　杰妮

　　那年冬天，紐約特別冷，綿綿的陰雨一直持續到四月，我一個人孤獨地生活在黑暗的世界中，凄寒的冬雨使我減少了很多外出的機會。

　　終于有一天，寒冷消失了，春天好像觸到了我的額頭，空氣中散發著一種迷人的香氣。后院窗外.，一只可愛的小鳥嘰嘰啾啾地叫著，仿佛催促我：“快出來啊!”

　　四月的天是善變的，我依舊穿著冬季外套，但并沒有再戴羊毛圍巾、帽子、手套，然后愉悅地拄著拐杖,沿著門廊走下人行道，抬頭對著大陽展現歡迎的笑客,感激它的溫暖與許諾。

　　我繼續朝那條寂靜的小巷走去，一個鄰居打開車門說:“嗨!"并問需不需要載我一程。我說：“不用了,謝謝你。我的兩條腿已經休息了一整個冬天，關節也需要活動活動了，我還是走走吧。”

　　到了街角時，我停在路邊。我一向習慣停在路邊，等綠燈亮了，有行人通過時再和他們一塊兒過街。這一天我等得比平時久了點,但仍能耐心地等著，同時哼起小時候在學校里學的一首兒歌《春天來了》.

　　突然，一個抑揚頓挫的洪亮聲音在我耳邊響起：“你唱歌聽起來像是很快樂的人，我有這個榮幸請你陪我過街嗎?”受到如此的恭維，我真是受寵若驚，只能喜不自勝地說：“好”。

　　他輕輕挽著我的手臂，我們一步一步踏出人行道，慢慢地過街。一路上我們談論著天氣，并慶幸運一天是如此美好，而彼此之間也早巳分不清楚誰是領路人，誰是跟隨者了。

　　到達對街時，紅綠燈顯然又換了，車聲、喇叭聲在我耳旁嘶吼。我們又走了幾步，到達更安全的地方才停下腳步。我轉身向他道謝，但還來不及開口，他便說了：“我不知道你明不明白，但是我真感謝上天能讓我碰到像你這樣的好心人，陪我這樣的盲人過街。”

　　……

　　那個春天從此永遠停駐在我心底。

　　1. 用簡潔的文字概括本文的主要內容.(2分)

　　2.第二段的畫線句從哪種感覺寫春天?說說它的好處。(2分)

　　3.文中的“我”是一個什么樣的人?請你用自己的語言概括。(2分)

　　4.大家對“我”態度怎樣?從哪些地方表現出來?(2分)

　　5.為什么“那個春天從此永遠停駐在我心底o?說說你的感受。(2分)

　　6.在提倡人性化的今天，大家應該給像“我”這樣的人提供什么樣的幫助?(2分)

　　參考答案

　　1.本文記敘了兩個盲人在互不知情的情況下手挽手過街的經歷，寫出了人與人之間

　　的真誠互助以及“我”對此事的難忘。(2分)

　　2.從聽覺寫春天。突出了盲人對春天的獨特感受，烘托了人物喜悅、快樂的心情。(2分)

　　3.“我”是一個熱愛生活，樂觀向上，熱心助人的人(意思對即可。2分)

　　4.大家對我關心、友善、鄰居要用車載我一程，街邊有行人陪我過街。(2分)

　　5.“我”作為盲人還能幫助另一個盲人，“我”為此感到快樂、自豪，這件事讓我溫馨、難忘，溫暖。(意對即可)(2分)

　　6.幫助盲人穿過馬路街道。設盲道，不要在盲道上人為設置障礙，在一些公共場所設置語音提示等(2分)