比較好的閱讀方法是邊看邊想邊理解。遇到生詞或看不懂的地方先做個記號，繼續看下去，因為一些疑難點往往會在下文中得到解決。
建筑的情態(節選)
①唐詩的一個顯著的藝術特征，在于其形象化，以形感人。這種形象，卻多與建筑有關。“來日綺窗前，寒梅著花未?”“只欲欄邊安枕席，夜深閑共說相 思。”。“只欲欄邊安枕席，夜深閑共說相思。”這些建筑形象，都詩化了，情態化了，所以都是那么的感人。反過來說，由于文學的積淀，中國古代建筑的形象也 變得含情脈脈。當我們看到建筑回廊、欄桿、臺階、屋檐、門窗等等，都會觸景生情，這些形象本身就是詩一般的語言。
②“庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數。……”中國古代建筑不僅美在建筑形象，更美在其空間。它多形成內向性庭院式空間，情態也在其中。早在東 漢，就有《庭中有奇樹》：“庭中有奇樹，綠葉發華滋。攀條折其榮，將以遺所思。”這是一處很有情趣的庭院空間。詩中一對戀人依依惜別，贈枝葉留念，讀來感 人。這一情結，以美麗的庭院做背影;但反過來說，這個庭院因有了如此美的生活而積淀起更多的情態符號。
③“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”庭院春夜，形態朦朧，動人之至。“半人家”，有一半被月光所照，一半在陰 影里，生動無比。在靜謐中使人感受到有一股春的`氣流彌散在空氣中;蟲聲在夜靜人闃之中，更表現出春的氣息。若身歷其境，仰望夜空，星斗橫斜，會令人憧憬， 感到時光在流逝，一切都留存在這美好的庭院空間中了。
④蘇州拙政園里有個小園——“海棠春塢”。院子三面圍廊，一面是粉墻。靠粉墻處一個花臺，上面植數竿修篁，一叢海棠。每當海棠花盛開，給小院增添許 多美感。蘇軾有詩《海棠》：“東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。” 詩與小院“似乎互為比興”。小院就是仿照《海棠》詩意而作的。三面環廊，反映出詩中的“月轉廊”，表示夜已深。可以說，沒有詩情畫意之素養，就不會游園， 也不懂造園。
13.(1)本文的說明對象是________________ _____;從說明順序來看，全文采用了________順序。(2分)
(2)選文第1段主要說明中國建筑情態美中的__________美。(1分)
14.選文第4段中寫了《海棠》一詩，這使用了什么說明方法?目的在于說明什么?請簡要回答。(3分)
15.下列不是針對“中國古代建筑不僅美在建筑形象，更美在其空間”這一特點的一項是( )(2分)
A、更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。
B、庭中有奇樹，綠葉發華滋。攀條折其榮，將以遺所思。
C、來日綺窗前，寒梅著花未?
D、庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數……
《建筑的情態》閱讀答案
13.建筑的情態;邏輯順序;建筑形象(或形象)(每空1分)
14.說明方法為引用。(1分)說明詩與小園互為比興，增色不少。(或：說明詩與小園有聯系——相互解釋、映襯)(1分)沒有詩情畫意的素養，也就沒有“海棠春塢”這個小園。(或：海棠春塢具有情態美)(1分)
15.C(這句詩是說明中國古代建筑的形象具有詩化、情態化的特征，主要針對的是建筑形象美)(2分)
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