超級病菌來了?

　　①2010年，隨著對“百毒不侵”的超級病菌的諸多報道，疾病將終結人類的流言開始散播開來。

　　②超級病茵其實并不是一種細菌的名稱，而是一類細菌的名稱。這一類細菌的共性是對幾乎所有抗生素都有強勁的耐藥性。隨著時間的推移，超級病茵的名單將越來越長。

　　③2010年，研究者發(fā)現(xiàn)攜有一種特殊基因的數種細菌具有超級耐藥性。這種基因能夠在大多數細菌的DNA線粒體內存活，從而使細菌產生廣泛的耐藥性。因這種細菌最初是在前往印度新德里進行醫(yī)療旅行的整容者和外科手術者身上發(fā)現(xiàn)的，又被西方媒體稱為新德里細菌。

　　④ 抗生素出現(xiàn)之后，人類的平均壽命幾乎提升了一倍。但是很快，人們開始濫用抗生素，病菌則通過基因突變的方式有了耐藥性，以延續(xù)自己物種的生存。而服用不同種類抗生素的后果，就是會讓一些病菌具有多重耐藥性，直到最后有一種病菌對所有抗生素都具有耐藥性，超級病菌就誕生了。

　　⑤而所謂超級病菌，它的耐藥性強，但致病性卻一般。發(fā)現(xiàn)NDM-1基因的加的夫大學托爾曼博士曾對媒體表示，以大腸桿菌和肺炎克雷伯氏菌為例，我們所有人的體內都有大腸桿菌，有近半數的'人攜帶肺炎克雷伯氏菌，但對一個健康的人來說這并不會產生什么問題，即使這些大腸桿菌和肺炎克雷伯氏菌是攜帶了NDM-1基因的超級病菌。

　　1.通讀全文，概括出超級病菌有哪些特點。(4分)

　　2.閱讀第④自然段，用自己的話簡要說說超級病菌是怎樣產生的。(3分)

　　3.第②自然段中“這一類細菌的共性是對幾乎所有抗生素都有強勁的耐藥性”一句中的“幾乎”一詞能否去掉?為什么?(3分)

　　4.第⑤自然段主要運用了哪種說明方法?其作用是什么?(2分)

　　閱讀答案：

　　1.(4分，每點1分，意思相近即可得分)

　　(1)它不是一種細菌而是一類細菌。(2)它的耐藥性超強。(3)它的發(fā)展勢頭很猛。(4)它的致病性一般。

　　2.(3分，每點1分，意思相近即可得分)

　　(1)人類濫用抗生素導致病菌有了耐藥性。(2)濫用不同種類抗生素，使一些病菌具有多重耐藥性。(3)其最終結果就是有一種病菌對所有抗生素都具有了耐藥性，超級病菌就這樣產生了。

　　3.(3分)“幾乎”一詞不能去掉(1分)。因為它表示“差不多”之意，用以說明這—類細菌對絕大部分抗生素有強勁的耐藥性，但不排除對個別抗生素沒有耐藥性(1分)，如果去掉，則變成這一類細菌對所有抗生素都有耐藥性，這與實際不符(1分)。(意思相近即可得分)

　　4.(2分)舉例子(1分)。作用是：具體、有力地說明了超級病菌的致病性一般這一意思。 (1分)(意思相近即可得分)

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