終于踏上那塊土地，我聞見那些花草伴著泥土的氣息，看見一覽無遺而 A 的蔚藍色天空，聽見早晨清麗婉轉的鳥鳴聲，還有那些羞赧(nǎn)的笑容、燦爛的媚眼和總是怯生生的眼神。在把年輕的生命滲透進這里的那一刻，我突然間驚醒：這就是世界上最美的晨曦。
路上幸遇三個孩子，大約都是六七歲。鄉村的孩子，總是靜靜地看著陌生人，擁有非常羞赧的笑容。攝影師阿明給那三個孩子照了相：站在中間的小男孩露出潔白的小牙齒，沒有聲音地笑著;旁邊的姐姐留著彎曲的齊耳短發，兩只手很 B 地放在身后，笑容里有顯而易見的喜悅;長著一張小小圓臉的妹妹，燦爛羞赧地笑著，紅撲撲的小臉蛋兩邊的肌肉從嘴角邊往上提，很小心地不露出牙齒。這種天底下最純真的笑容，卻因為年齡和環境，在生人面前流露出一種最不自然的自然。我見過很多小孩子的笑容，但沒有一個像那個小女孩笑得那樣動人的。那種美麗，來自最純凈的鄉村，來自生命的原生態。于是我嘗試著不用相機，而用記憶的晶體片儲存。
“一二三四，二二三四，三二三四……”在中心小學教學樓前面，遠遠地，我看見六個小朋友在跳健美操。沒有音樂，沒有觀眾，沒有鏡子等設施設備，靜靜地，只聽見喊口令和糾正錯誤動作的聲音。四個小時過去了，我終于忍不住再次走近那六個正在全神貫注學跳健美操的小女孩。她們一律穿著很樸實的衣服，有幾個穿著的衣服已經有些短窄，跳舞的時候露出小肚臍來。那些衣服估計是她們的姐姐穿過 ，又因為不合身而留給她們穿的 。在僻靜的角落里 ，時間在悄然地 C ，她們擺動手臂，跳起轉身的動作開始有點跟不上口令的節奏，額頭上的汗水順著黝黑但透出紅暈的臉頰不斷流淌，喘氣的樣子顯出無法遏制的疲憊。可是沒有一個人停下來，沒有一個人喊“累”，沒有一個人抱怨。那幾個小朋友在四個多小時內就學會了別人需要一兩個星期才能熟練的動作，的確是很難得的“小舞星”。在我們離開前的最后一晚，她們用自己的笑容和舞蹈，給晚會增添了別樣的風味。有誰會相信，那些臟乎乎的'小腳丫，也可以跳出亮麗而奪目的舞步，也可以像城市里的小孩子一樣，擁有屬于她們自己的精彩，而且毫不遜色。
門外音樂聲不斷，鄉里人匯集成一道洪流，透過密密麻麻擁擠的人群，只聽見：“小朋友，告訴姐姐，會唱什么歌?”手里拿著大喇叭的志愿者，綻開熱烈的笑容，問著圍了好幾個圈的小孩子。他們各個抬起頭來，很新鮮地看著那個大喇叭，還有手風琴。志愿者中有人提議唱一首《捉泥鰍》，可是會唱的小朋友并不多，只聽見志愿者一個人對著大喇叭在賣力地唱著，還有手風琴發出的曲調。接著又有人喊出《讓我們蕩起雙槳》，誰知道剛開了個頭，全場居然一片 D 。孩子們仰起頭，露出茫然的神色。這可真讓人傷透了腦筋!“小朋友，會唱什么歌，唱一兩句給姐姐聽好不好啊?”小孩子們七嘴八舌地說起來，現場一片混亂。突然，站在大喇叭前面的5歲男孩唱開了：“親愛的，你慢慢飛……”還沒唱完，全場的小朋友都齊聲跟著唱起來，氣氛一下子上升到頂點。我們面面相覷，隨即又微笑了，并和著手風琴聲唱了起來。歌聲在中心小學門前悠揚地回蕩著，越來越多的孩子參加，越來越多的成年人駐足圍觀。我們帶領他們唱了許多流行歌曲，如《老鼠愛大米》、《童年》、《一千個傷心的理由》等。即使在信息不發達的地區，鄉村的孩子也會追隨潮流，也有與外界交流和聯系的渴望。那些屬于他們自己的快樂愿望也一樣鮮明且無需理由地存在著。
每一次，當我走近那些孩子的時候，總是感覺到一種遠離喧囂的澄凈，一種天使般飛翔的姿態，一種來自山林的幽靜。我知道，最美的晨曦，會一直在最偏僻的角落，等待綻放成璀璨的光亮……
1、結合全文，用簡潔的語言概括作者心中的“最美的晨曦”。(3分)
2、請在文中A、B、C、D處填入一組恰當的詞( )(2分)
A、高遠 謹慎 流逝 寧靜 B、遼闊 拘謹 消失 寂靜
C、高遠 拘謹 流逝 寂靜 D、遼闊 謹慎 消失 寧靜
3、當聽到孩子們唱起“親愛的，你慢慢飛……”時，“我們”為什么先“面面相覷”，隨后又“又微笑了并和著手風琴聲唱了起來” ?(2分)
4、本文的語言樸素清新，但又蘊涵深意。請選取下面的一例進行具體賞析。(3分)
(1)這種天底下最純真的笑容，卻因為年齡和環境，在生人面前流露出一種最不自然的自然。
(2)有誰會相信，那些臟乎乎的小腳丫，也可以跳出亮麗而奪目的舞步，也可以像城市里小孩子一樣，擁有屬于她們自己的精彩，而且毫不遜色。
5、本文最后說“我知道，最美的晨曦，會一直在最偏僻的角落，等待綻放成璀璨的光亮”，請簡要分析它的作用。(3分)
6、在你的心靈深處，一定也有著最美的晨曦。請用優美的文字描繪出你心中最美的晨曦。(3分)
參考答案：
1. 鄉村孩子原生態、純凈、燦爛、羞赧的笑容;稚嫩、亮麗、精彩的舞步;時尚、悠揚、快樂的歌聲。
2. C
3. “我們”沒有想到鄉村孩子也會追隨潮流，有與外界交流和聯系的渴望。而一旦意識到了這一點，“我們”就非常自然的和他們一起沉浸到歌聲里去，享受快樂了。
4.(1)鄉村孩子因為害羞而流露出不自然的羞赧的笑容，但是顯得那樣動人、那樣美麗，因為它來自最純凈的鄉村，來自生命的原生態，是人類最自然的情感流露。
(2) 用“臟乎乎的小腳丫”與“亮麗而奪目的舞步”進行對比，表達出作者對鄉村孩子貧困生活的憐惜，以及對她們能跳出如此優美舞姿的驚喜和震撼。
5. 照應開頭，總結全文;表達了作者對原生態的人類精神的尊重，對澄凈幽靜的鄉村生活的向往，對脫俗可愛的鄉村孩子的喜愛，同時隱含了希望鄉村孩子健康快樂成長并成才的美好愿望。(結構上寫出照應或總結1分，內容上寫出兩點即可得2分)
6. 要求：能運用描寫。
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