宋太宗學書

　　太宗朝有王著者學右軍①書，深得其法，侍書翰林。帝聽政之余，留心書法，數遣內侍持書示著，著每以為未善，太宗遂刻意臨學。又以問著，對如初。或詢其意，著曰：“書固佳矣若遽稱善恐帝不復用意矣。”其后，帝筆法精絕，超越前古，世以為由著之規②益③也。

　　【注釋】：①右軍：王羲之因曾任右軍將軍，世稱“王右軍”。②規：勉勵;③益：得益。

　　10.解釋下面句中加點的詞。(1分)

　　①數遣內侍持書示著 示：讓人看/給……看 ②或詢其意 或：有人/有的人

　　11.給劃線句子需要加標點的'地方用“∣”標出來。(2分)

　　書固佳矣|若遽稱善|恐帝不復用意矣(2分，每多、少、錯一處均扣一分。)

　　12.用自己的話回答，為什么王著面對太宗的詢問，總是“以為未善”?(2分)

　　答案合乎情理即可。示例：雖然太宗的字已寫得好，但王著擔心如果過早贊許他，太宗可能就會不再那樣用心學書法，不再勤奮刻苦臨摹。

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