上御翠微殿，問侍臣曰：自古帝王雖平定中夏，不能服戎狄，朕才不逮古人，而成功過之，自不諭其故。諸公各率意①以實(shí)言之。群臣皆稱：陛下功德如天地，萬物不得而名言。上曰：不然，朕所以能及此者，止由五事耳：自古帝王多疾勝己者，朕見人之善，若己有之；人之行能，不能兼?zhèn)洌蕹壠渌蹋∑渌L；人主往往進(jìn)賢則欲置諸懷，退不肖則欲推諸壑，朕見賢則敬之，不肖者則憐之，賢、不肖各得其所；人主多惡正直，陰誅顯戮②，無代無之，朕踐阼③以來，正直之士比肩于朝，未嘗黜責(zé)④一人；自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其皆依朕如父母。此五者，朕所以成今日之功也。

　　【注】①率意：任意。②顯戮：公開殺戮。③踐阼（zuò）：登上王位。

　　④黜責(zé)：貶謫責(zé)罰。

　　【小題1】解釋下列劃線的詞語。（4分）

　　⑴朕未嘗黜責(zé)一人 （ ） ⑵自不諭其故 （ ）

　　⑶不肖者則憐之 （ ） ⑷自古皆貴中華（ ）

　　【小題2】下列劃線字詞的意義和用法相同的一組是（3分）

　　A．正直之士比肩于朝 吾祖死于是（《捕蛇者說》）

　　B．諸公各率意以實(shí)言之不以物喜（《岳陽樓記》）

　　C．人主往往進(jìn)賢則欲置諸懷其西南諸峰林壑尤美（《醉翁亭記》）

　　D．自古帝王雖平定中夏 雖乘奔御風(fēng)（《三峽》）

　　【小題3】翻譯下列句子。（6分）

　　⑴此五者，朕所以成今日之功也。（2分）

　　⑵急湍甚箭，猛浪若奔。（《與朱元思書》）（2分）

　　⑶山水之樂，得之心而寓之酒也。（《醉翁亭記》）（2分）

　　【小題4】結(jié)合全文，說說李世民是一位怎樣的人。（3分）

　　答案：

　　【小題1】⑴曾經(jīng) ⑵原因 ⑶愛憐 ⑷以為貴

　　【小題2】A

　　【小題3】⑴這五條，是我能有今天成就的原因。⑵湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪好像奔馳的駿馬。⑶欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上。

　　【小題4】李世民是一位從諫如流、禮賢下士、心胸寬廣的人。

　　解析：

　　【小題1】試題分析：①嘗，一詞多義，曾經(jīng)。②故一詞多義，原因。③憐，一詞多義，愛憐。④貴，形容詞的意動(dòng)用法，以為貴。

　　考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對文言詞語意義的理解。

　　點(diǎn)評：實(shí)詞與虛詞的積累，是培養(yǎng)閱讀文言文能力的基礎(chǔ)，理解文言文中詞語的含義時(shí)，要聯(lián)系原句來理解，不可孤立地理解單個(gè)字詞的含義。另外，還要注意詞語的特殊用法，比如古今異義詞、動(dòng)詞的使動(dòng)用法、通假字等，盡量做到翻譯準(zhǔn)確、恰當(dāng)。

　　【小題2】試題分析：A.兩個(gè)于都是在的意思。B.前一個(gè)以的意思根據(jù)，后一個(gè)以的意思因?yàn)椋饬x不同；C.前一個(gè)諸是他的的意思，后一個(gè)諸是各個(gè)的意思，意義不同；D.前一個(gè)雖的意思雖然，后一個(gè)雖的意思是即使的，意義不同。

　　考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對文言詞語意義的理解。

　　點(diǎn)評：實(shí)詞與虛詞的積累，是培養(yǎng)閱讀文言文能力的基礎(chǔ)，理解文言文中詞語的.含義時(shí)，要聯(lián)系原句來理解，不可孤立地理解單個(gè)字詞的含義。另外，還要注意詞語的特殊用法，比如古今異義詞、動(dòng)詞的使動(dòng)用法、通假字等，盡量做到翻譯準(zhǔn)確、恰當(dāng)。

　　【小題3】試題分析：翻譯（1）時(shí)，要注意把所以（的原因）翻譯準(zhǔn)確。翻譯（2）時(shí)，要注意把甚（甚于）、 若（好像）、奔（飛奔的駿馬）這些字詞翻譯準(zhǔn)確。翻譯（3）時(shí)，要在注意把得（領(lǐng)會(huì)）、寓（寄托）這些字詞翻譯準(zhǔn)確。

　　考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。

　　點(diǎn)評：句子翻譯也是文言文閱讀的一個(gè)常考題型，翻譯句子時(shí)，要注意抓住句中的關(guān)鍵詞句，把關(guān)鍵詞句翻譯準(zhǔn)確，另外，還要注意對特殊句式的翻譯，盡量做到通順、流暢，表意清晰。

　　【小題4】試題分析：由李世民說的這段話太宗說：我能達(dá)到這個(gè)地步，只是憑借了以下五方面而已：見到別人的優(yōu)點(diǎn)，好像自己也有了這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。人的品行，能干和不能干兼而有之，我常常拋棄其短處，擇取其長處。看見賢能的人就尊敬他，看見不賢的人便憐憫他，賢人和不賢的人能各自找到他們適當(dāng)?shù)奈恢谩Ｎ壹次灰詠恚敝坎⒓缌⒂诔ⅲ辉H退、責(zé)罰一人。我獨(dú)一視同仁予以愛護(hù)，所以各個(gè)種族部落都像對待父母那樣歸依我我們可以看出，他是一個(gè)從諫如流、禮賢下士、心胸寬廣的人。

　　考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對文中人物形象的評價(jià)能力。

　　點(diǎn)評：做人物形象分析類題目時(shí)，要結(jié)合人物具體的言行來分析其精神品質(zhì)。平時(shí)在閱讀文章時(shí)，要善于分析人物的性格特點(diǎn)和精神品質(zhì)。

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