(一）文言文閱讀（19分）

　　閱讀下面的文言文，完成10?13題。

　　李抱真，字太玄，沈慮而斷。懷恩反，代宗召抱真問狀，答曰：“郭子儀嘗領朔方軍，人多德之。懷恩欺其下曰，‘子儀為朝恩所殺。’今起而用，是伐其謀，兵可不戰解也。”既而懷恩敗，如抱真策。言：“百姓勞逸在牧守，愿得一州以自試。”徙懷州，仍為懷澤潞觀察留后，凡八年。抱真策山東有變，澤潞兵所走集，乘戰伐后賦重人困軍伍雕敝乃籍戶三丁擇一蠲其徭租給弓矢令閑月得曹偶習射歲終大校親按籍第能否賞責比三年，皆為精兵，既不稟于官，而府庫實。繕甲淬兵，遂雄山東，天下稱其為諸軍冠。建中中，田悅反，詔抱真與河東馬燧合神策兵救之，敗悅于雙岡會硃滔、王武俊反，救悅，抱真退保魏。于時，李希烈陷汴，李納反鄆，李懷光相次反河中，抱真獨以數州截然橫絕潰叛中，離沮其奸，為群盜所憚。興元初，檢校左仆射、同中書門下平章事。硃滔悉幽薊兵與回紇圍貝州，而希烈既竊名號，則欲臣制諸叛，眾稍離。天子下罪己詔，并赦群盜。抱真乃遣客賈林以大義說武俊，使合從擊滔，武俊許諾，而內猶豫。抱真即以數騎馳入見武俊，曰：“希烈爭竊帝號，滔攻貝州，此其志皆欲自肆于天下。足下既不能與競長雄，舍九葉天子而臣反虜乎？且詔書罪己，禹、湯之心也。方上暴露播越，公能自安乎？”因持武俊，涕下交頤，武俊亦感泣，左右皆泣。退臥帳中，甘寢久之。武俊感其不疑，乃益恭。旦日合戰，大破滔經城。貞元初，朝京師，詔還所鎮。抱真喜士，聞世賢者，必欲與之游。雖小善，皆卑辭厚幣數千里邀致之。至無可錄，徐徐以禮謝。好方士，因餌丹而死。卒，年六十二。

　　（節選自《新塘書?李抱真傳》有刪改）

　　10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分）

　　A. 乘戰伐后/賦重人困/軍伍雕敝乃籍/戶三丁擇一/蠲其徭租/給弓矢/令閑月得曹偶習射/歲終大校/親按籍第能否賞責/

　　B. 乘戰伐后/賦重人困/軍伍雕敝乃籍/戶三丁擇一/蠲其徭/租給弓矢/令閑月得曹偶習射/歲終大校/親按籍第能否賞責/

　　C. 乘戰伐后/賦重人困/軍伍雕敝/乃籍戶三丁擇一/蠲其徭租/給弓矢/令閑月得曹偶習射/歲終大校/親按籍第能否賞責/

　　D. 乘戰伐后/賦重人困/軍伍雕敝/乃籍戶三丁擇一/蠲其徭/租給弓矢/令閑月得曹偶習射/歲終大校/親按籍第能否賞責/

　　11. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分）

　　A.牧守，州郡的長官，州官稱牧，郡官稱守，意為守護、治理某地的地方官。

　　B.中書，中書省，古代官署名，是決策機構，負責政令草擬和頒發皇帝詔令。

　　C.合從，戰國時流過地處南北，聯合據秦，故稱合從，文中指聯合。

　　D.足下，謙詞=辭，古代同輩、朋友之間相乘或上稱下都可以用 “足下”。

　　12. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分）

　　A. 李抱真洞察形勢，識破奸計。懷恩謀反，欺騙部署說他們原來擁戴的郭子儀已被殺。李抱真建議朝廷啟用郭子儀，挫敗了懷恩的陰謀。

　　B. 李抱真頗有將才，馴良精兵。他親自征兵訓練，用時三年，修治鎧甲，磨礪兵器，充實府庫，稱雄于崤涵以東地區，被稱為“諸軍冠”。

　　C. 李抱真忠誠衛國，勇據叛軍。田悅謀反，他與馬燧合兵打敗了田悅；硃滔、王武俊、李希烈、李納等相繼謀反，他獨自以數州之力抗拒叛賊。

　　D. 李抱真沉穩勇毅，待人坦誠。他只帶幾名騎兵去見王武陵，剖析時局指明利害并動之以情，后來安睡在王武陵的營帳里，最終感動了王武陵。

　　13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

　　(1) 希烈既竊名號，則欲臣制諸叛，眾稍離。

　　(2) 聞世賢者，必欲與之游。雖小善，皆卑辭厚幣數千里邀致之。

　　試題答案：

　　（一）

　　10．C

　　11．D

　　12．B

　　13（1）李希烈已竊取帝號，就企圖制服各地叛賊向他稱臣，眾人之心逐漸背離了他。

　　（2）聽說當世賢能的人，一定要和他們交往，即使僅有一點優點，都用謙卑的禮節優厚的禮物到幾千里之外請他們來。