秀才何岳，號畏齋。曾夜行拾得銀貳百余兩，不敢與家人言之，恐勸令留金也。次早攜至拾銀處，見一人尋至，問其銀數與封識①皆合，遂以還之。其人欲分數金為謝，畏齋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②此數金乎?”其人感謝而去。又嘗教書于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏齋，中有數百金，曰：“俟③他日來取。”去數年，絕無音信，聞其侄以他事南來，非取箱也。因托以寄去。夫畏齋一窮秀才也，拾金而還，暫猶可勉④;寄金數年，略不動心，此其過人也遠矣!

　　[注釋]： ① 封識(zhǐ)：封存的標記。 ②利：貪圖。③俟工(sǐ)：等待。④暫猶可勉;短時期內還可以勉勵自己不起貪心。

　　13.解釋下列句中加點的字。(4分)

　　齊人固善盜乎( )月余亦卒()

　　遂以還之( ) 聞其侄有他事南來( )

　　14. 翻譯下面的句子。(4分)

　　(1)圣人非所與熙也，寡人反取病焉。

　　(2)寄金數年，略不動心，此其過人也遠矣。

　　15.下面加點的“之”字用法與“不敢與家人言之”中的“之”相同的一項是( )(3分) A.而兩狼之并驅如故 B. 亦荊吳形勝之最也 C.齊之習辭者也 D.計之曰：“技止此耳!”

　　16.最后一句話中哪一個字最能突出畏齋的品質?為什么?(3分)

　　參考答案：

　　13. 本來 死亡 于是(就) 聽說

　　14.(1)圣人是不能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。

　　(2) 那官把銀子寄在他家多年，毫不動心，這種高尚的品質遠遠超過了普通人。

　　15.D

　　16. 窮 拾金不昧與寄金不昧足以表現何岳的人品，盡管“窮”，在重金面前不動心。