1．這篇小說為什么以“古董”作為題目？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。（3分）

　　2．下面是主人公說的兩句話，試分析人物性格特點(diǎn)。（4分）

　　①老人活著的時(shí)候你不孝，老人死了，弄些排場(chǎng)給人看，頂什么用！

　　②一家人有飯吃，有衣穿，有房子住……生活必需的都有了，賣它干啥？

　　3．“呂尚發(fā)現(xiàn)那壺就在茶幾上，還是昨天放的地方，并沒動(dòng)過。”作者為什么要強(qiáng)調(diào)“并沒動(dòng)過”？這樣寫有什么好處？（3分）

　　4．寫出你對(duì)下面兩句話中“真人”的理解。（4分）

　　①怎么是古董呢，分明真人也！

　　②瞻瞻！你尤其可佩服。你是身心全部公開的真人。你甚么事體都像拼命地用全副精力去對(duì)付。

　　（豐子愷《給我的孩子們》）

　　5．常寶看父親的字條說“不解”，呂尚接過默念又默念后“長(zhǎng)嘆一聲”，說明他是讀懂了，你懂得幾分？請(qǐng)結(jié)合文章說明“茶壺即茶壺/打碎是瓦片/人間多少事/都被自己騙”的真意。（3分）

　　參考答案：

　　1． “古董”是小說主人公的外號(hào)（1分），是人物性格的象征，同時(shí)又是古董“茶壺”的代稱（1分），物人合一，以此構(gòu)成文章，極其巧妙。結(jié)構(gòu)上，以“古董”為線（1分），表現(xiàn)人物形象。

　　2．①對(duì)母親生前奉養(yǎng)，喪事從簡(jiǎn)，對(duì)待禮俗非常淡然，堅(jiān)持厚養(yǎng)薄葬，刻畫出人物的實(shí)在、孝順，語(yǔ)言通俗，形象生動(dòng)。（2分）

　　②對(duì)待金錢非常淡薄。不讓金錢左右自己的生活，知足常樂。（2分）

　　3．細(xì)節(jié)描寫（1分），突出常少山對(duì)金錢誘惑的淡定從容（1分），并未因“壺”是古董而對(duì)它多加注意，更不為它的價(jià)格而動(dòng)心，態(tài)度表里如一。如果“動(dòng)過”，那說明常少山還是心動(dòng)了，而心不動(dòng)，則壺自然不動(dòng)，從而為文章最后“根本不見那玩意兒”伏筆（1分）。

　　4．①“真人”是指真正覺醒、覺悟，能把握生活真諦的人，寫呂尚對(duì)常少山的由衷贊美。（2分）

　　②“真人”是真實(shí)、純真的人，是作者對(duì)孩子世界的贊美。（2分）

　　5．面對(duì)呂尚的疑問，常少山說是“先前用的那把打了，才從旮旯里找出這把舊的來”。可是這把已經(jīng)被確定的寶物最后還是被毀掉，成為瓦片，（小說沒有寫出，但紙條說得很清楚）人活著的時(shí)候，名利、財(cái)富和地位等，就是那茶壺，是寶物（1分）；但是茶壺打碎后就是瓦片，就會(huì)回到生活的本真（1分）。人如能及早看到生活的真諦，就不會(huì)被“茶壺”所代表的一切所欺騙（1分）。