親愛的兒子：

　　剛剛打開你的愛機給你寫這封信的時候，你設置的開機問候真是嚇我一大跳，那低沉的一聲“哈羅”讓我忽然意識到，你已經是一個大男孩了。

　　真的，轉眼間你已經十六歲了，不再是那個像“附件”一樣跟著我的小男孩了，你已經到了具有逆反心理的年齡，這就使得我們之間越來越無法“兼容”，“沖突”也越來越多。記得以前對我給你下達的命令，你的運行速度不亞于當今的P4處理器，可現在哪怕是讓你倒個垃圾這樣的小事，你都不太情愿，有時候我還得敲幾次 “回車”你才執行，遇到你不高興的時候就干脆“死機”——根本不理我。

　　有時候逼你吃飯，我是怕你“系統”資源不足，“主板”受損，盡管你已經瘦得像一根“內存條”，你卻毫不領情。看著你漫不經心地吃著飯菜，我恨不得把飯菜“剪切”了，直接往你嘴里“粘貼”!

　　自從買了電腦回來，你的眼里就只有它，只要在家，你都是坐在電腦前。我擔心你在電腦前坐久了會過早地“安裝”上“視保屏”，擔心影響你的學習，更擔心你被網上的“病毒”傳染，為此，我限制了你的上網時間。你卻對我說，我的這一套“操作系統”版本太舊，需要“升級”。

　　前天的`家長會上，你的班主任說你的成績明顯下降，還說了你在學校的種種“非法操作”。比如作業沒做好就順手將同學的作業“復制”一份，上課時用小紙條給“MM”發送“信息(還畫個小企鵝)……”

　　我承認你在電腦方面有天賦，小小年紀就通過了計算機中級考試，可是現在你不打好文化基礎，將來還是會被社會“刪除”的。

　　有時候我覺得我們之間有些陌生，因為我越來越看不懂你了。在我眼里，你有時像加了密碼的文件，而我忘記了密碼;有時像幅不知什么格式的圖片，沒有合適的看圖工具打開它;更多的時候，你像一堆亂碼，我看不懂解不開。

　　說實話，我并不想改變你原來的“界面”，也不愿每天掛著“黑屏”的臉面對你，更不愿“壓縮”你的個性，只想用我的愛為你筑起一座抵御侵襲的“防火墻”。親愛的兒子，你能理解做母親的這顆心嗎?因為從你來到這個世界那天起，我就中了“I love you ”的病毒，無藥可救了。

　　好了，今天就聊這么多，我不想做你的威嚴的母親，就當我是你的一個無話不談的朋友。希望這封信對你有所幫助，還請你用“磁盤掃描”程序檢查一下“系統”中的錯誤，用“殺毒軟件”殺一下毒，或者干脆重裝一下“系統”，那樣運行起來會更快、更好!

　　祝你重裝成功!

　　愛你的母親

　　××××年×月×日

　　選自《閱讀與作文》(高中版2008年第10期)

　　1. 兒子的哪些行為引起母親的擔憂，母親才寫了這封信?(4分)

　　2. 信中使用了很多電腦用語，既貼切又含蓄。請你破譯下面加著重號的詞語，直接說出它的意思。(4分)

　　(1)你已經到了具有逆反心理的年齡，這就使得我們之間越來越無法“兼容”…(2分)

　　(2)你卻對我說，我的這一套“操作系統”版本太舊了，需要“升級”。(2分)

　　3. 文中畫橫線句子表現母親的什么心理?請結合文意揣摩寫出來。(2分)

　　4. 文中畫曲線句用了什么修辭方法?在表達上有什么好處?請結合文意分析句子的含義。(3分)

　　5. 如果你是那個“網蟲兒子”，看了母親的信之后，決定發手機短信給母親，你會寫什么?(3分)

　　參考答案：

　　1. 有逆反心理，不愿接受母親的教育;不好好吃飯;長時間上網不顧身體健康;學習上作弊，成績下降。(答出4點，得4分)

　　2. (1)“兼容”指彼此的溝通與理解。(2分)

　　(2)“操作系統”指母親的教育方法與內容。(2分)

　　3. 心理：不清楚兒子所思所想所為，為此感到困惑與無奈。(大意對即可，共2分)

　　4. 用比喻的修辭法，表述幽默形象，希望兒子提高抵御壞習慣及不正確的世界觀的能力，表達了對兒子的深切的愛。(寫出修辭法，1分;寫出表達上的好處，1分;分析句子含義，1分。共3分)

　　5. 示例：媽媽，看了你的信，我很受感動。感謝您給我的提醒。給我點時間，我要好好想想。相信我會成為您的好兒子。(合情理，即可。共3分)

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